- Adolescencia 2
- violencia 2
- Agamben 1
- Agresiones 1
- Bahía Blanca 1
- CONSUMO PROBLEMÁTICO 1
- CRIMINOLOGÍA 1
- Child to-parent-aggression 1
- Ciudad Juárez 1
- Contexto 1
- Contextos de encierro 1
- Cuestionario 1
- DERECHOS 1
- DISCURSOS 1
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- ENCUESTA 1
- ENSEÑANZA 1
- ENTREVISTA PSICOLÓGICA 1
- ESTUDIOS 1
- Enfoque de Derechos Rol del psicólogx 1
- Escala 1
- Escuelas 1
- FACTORES 1
- FEMICIDIO 1
- FEMICIDIOS 1
- FEMINIDADES TRANS/TRAVESTI 1
- Frontera 1
- Género 1
- HOMICIDIOS 1
- Juventudes 1
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FEMICIDIO Y VIOLENCIA DE GÉNERO. FACTORES RELACIONADOS Y COSTOS SOCIALES.
Published 2021Get full text
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Discursos en Disputa: Prensa Gráfica y Actores Barriales. Estudio de Caso
Published 2018Get full text
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Mujeres contra la violencia. Análisis de una experiencia.
Published 2012“… El presente trabajo tiene como objetivo realizar un análisis de una experiencia de participación en el marco del Proyecto de Extensión “Mujeres decidiendo sus cambios: creatividad contra la violencia”, perteneciente a la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. …”
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Violencia filio – parental: una revisión sistemática de la literatura
Published 2022Get full text
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El Malestar Actual en la Cultura. ¿Nuevas Representaciones en la Adolescencia?
Published 2018Get full text
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Programa de Prácticas Supervisadas en Psicogerontología Social y Comunitaria
Published 2018Get full text
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Violencia estatal y transgresión a la ley penal: ¿Dos caras de la misma moneda?
Published 2019Get full text
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El abordaje de la violencia en la escuela: el tránsito de lo imposible a lo posible desde la construcción de nuevas lógicas de subjetivación
Published 2012“…Proponemos acercarles el recorrido realizado por los miembros del Equipo Orientador de un Establecimiento Educativo de la Ciudad de San Luis que con el propósito de buscar asesoramiento para referenciar los modos de comprender y de intervenir en estas instancias, articuló sus demandas con los objetivos propuestos por el Proyecto de Extensión: «La violencia y la escuela» de la Facultad de Ciencias Humanas de la Universidad Nacional de San Luis, los cuales son: (1) Promover acciones que permitan identificar y analizar desde una perspectiva teórica y clínica, la lógica que da lugar a los actos violentos en los alumnos dentro de esta escuela. (2) Detectar situaciones concretas de actos violentos que operan sobre el grupo de alumnos que constituyen dicha muestra.(3) Generar la construcción de lazos sociales para favorecer la resolución de conflictos mediante el dialogo y la escucha. (4) Implementar estrategias terapéuticas. …”
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Early victimization and adaptive functioning in adults: coping strategies
Published 2018Get full text
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