Showing 1 - 5 results of 5 for search '(("social integration") OR ("social intervention"))', query time: 0.07s Refine Results
  1. 1
  2. 2
  3. 3

    Self-efficacy in academic life and psychopathological traits. by García-Méndez, Rosa Maria, Rivera Ledesma, Armando

    Published 2020
    “…Scales related to social integration were the most relevant. Among them, Social Introversion showed the lowest scores in most of the subscales of the EAVA, especially in the subscales: leadership, socialization and companionship, professional achievement, creativity and innovation, and exposure in front of a group. …”
    Get full text
    Online
  4. 4

    La Asignación Universal por Hijo: integralidad, territorialidad y organización by Rubio, Inés, Romero, Norma, Bustos, E., Calabresi, Corina, Quiroga, Mariela, Ariel, Sanabria, Ortiz, Laura Gimena, Ojeda, María Eugenia, Pérez, Laura, Reinoso, Juan Manuel, Leyes, Alexandra, Quinteros, Claudio, Guiñazú, Yanina

    Published 2012
    “…Vamos a compartir como práctica extensionista nuestro proyecto llamado “Hacia una política social integral a la niñez en la provincia de San Luis, El derecho a la Asignación Universal por Hijo (AUH)”, que tiene el propósito fundamental de ayudar a que los sujetos (niños, niñas, adolescentes, mujeres, familias) accedan a algunas políticas sociales integrales como la mencionada. …”
    Get full text
    Online
  5. 5

    Identidad, territorio y promocion de la salud by Arrospide, Juliana, Battista, Malena, Castro, Alejandro, Nievas, Rocio, Pereyra, Haydee, Marturet, Juan Franco, Soria, Cecilia, Zalazar, Analia, Audisio, Marcos, BONFIGLI, F., Alonso, F., Vargas Gariglio, J., Cano, L., Nario, M., Martinez, L., García Munitis, A., SCHARAGRODSKY, C., Michelli, V., Lopez, S.

    Published 2012
    “…El carácter interdisciplinario de este proyecto, conformado por estudiantes de las carreras de Trabajo Social y Antropología, un artista escultor y dirigido y coordinado por docentes y graduados de las Facultades de Ciencias Medicas, Humanidades y Ciencias de la Educación y Trabajo Social, enriquece las perspectivas de abordaje y fortalece la visión social, integral y colectiva de la salud. Consolidar acciones identitarias del barrio, generadas a partir de la promoción de la salud, es el principal desafío a alcanzar.…”
    Get full text
    Online