La Violencia Instituida: Dispositivos Penales Juveniles by Vitale, Nora Beatriz, Travnik, Cecilia, Kunst, Miguel

“…Por último un tercer eje que comprende los factores jurídicos e histórico-políticos, en el cual se señala la dimensión del dispositivo penal como respuesta estatal, de intervención y de tratamiento. …”
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Construcciones de género en la escuela secundaria by Molina, Guadalupe

“…Observar y analizar de qué modos las y los estudiantes secundarios hacen género (West y Zimmerman, 1999) abre un espacio de indagación que puede ser útil no solo para conocer: 1) cómo se están desarrollando actualmente las relaciones entre chicas y chicos en la escuela, sino también 2) cómo la escuela participa de dichas construcciones, desde cierto “régimen de género” (Connell, 2001), y en un tiempo histórico donde variados debates sobre la diversidad sexual, el derecho a decidir sobre la propia sexualidad, el matrimonio, el lugar de la mujer, entre otros, atraviesan la escuela desde vertientes sociales, culturales, políticos y legales más amplias. Para ello tomo como referente empírico parte del material de campo de una investigación etnográfica desarrollada en escuelas secundarias públicas de la Ciudad de Córdoba, que se pregunta por los sentidos y prácticas puestas en juego en las construcciones de género y sexualidad que los estudiantes secundarios despliegan en su experiencia escolar. …”
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In the last casemates. The student movement of the UBA in 1975 by Millán, Mariano

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Monstruos: invención y política by Rotger, Patricia

“…Trabajocon la noción de invención que me permite pensar los modos de subjetivación en torno a la figura del monstruo que concentra toda su potencia revulsiva y se puede leer en sus efectos artísticos y políticos. Se trata de pensar no en términos identitarios ni esencialistas sino en un proceso de autofiguración que guarda relación con lo que Guattari llama proceso de singularización y que define como «una relaciónde expresión y de creación en el cual el individuo se reapropia de los componentes de la subjetividad». …”
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Los tiratiros. Usos y formas de la violencia altamente lesiva entre jóvenes en la ciudad de Santa Fe by Cozzi, Eugenia

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Abuso mediático, derechos humanos y xenofobia: abordaje de caso desde la Psicología y la Comunicación by Remondino, Georgina, Cilimbini, Ana Luisa

“…El análisis nos muestra la existencia de un dominio discursivo -que desconoce derechos y tratados internacionales en materia de Derechos Humanos y de migración- y que, por el contrario, se asienta sobre un proyecto civilizatorio cuyas matrices históricas coloniales continúan vigentes y se actualizan en ciertos discursos sociales, políticos y mediáticos contemporáneos.…”
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Estado y mediaciones sociales: El estilo de gestión del Movimiento de Desocupados Barrios de Pie en el territorio (Argentina 2002 -2011) by Gradin, Agustina

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The "female quota" in the province of Cordoba. Implications and Scope by Di Rienzo, Gloria

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Autonomous Foreign Policy and the Argentine Boycott of the U.S. forfeiture on Cuba by Piñero, María Teresa

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INTERNATIONAL LAW AND VULTURE FUNDS: IN SEARCH OF ALTERNATIVE SOLUTIONS by Pavlidis , George

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The Great Fear of 1919 on a Global Scale: Argentina's Tragic Week and the North American Archives by Lvovich, Daniel

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The original montoneras. Some notes on the links between Córdoba and Santa Fe (1968-1972) by Noguera, Ana, Tell, María Gracia

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Hope, Political Credibility and Historicity: The Construction of Confidence and Mistrust in Vaccines and Vaccination Against Covid-19 in Argentina by Visacovsky, Sergio, Visacovsky, Sergio, Visacovsky, Sergio

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“Son cosas chiquitas”. Reflexiones en torno a metodologías participativas de extensión/investigación. by Córdoba, Verónica Anahí

“…Partimos de la Investigación Acción Participativa (IAP) y la  Educación Popular (EP) como encuadres teóricos, epistemológicos, metodológicos y políticos, donde la acción tiene un lugar preponderante, plasmándose en un papel activo a la hora de la reflexión sobre la práctica de los sujetos participantes. …”
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Ave Fénix. Una estrategia de intervención en cárceles by Calcagno, Paola Juliana, Cucut, Liliana Andrea

“…Luego de 15 años de trabajo, consideramos importante que la experiencia se amplíe fuera del ámbito estrictamente universitario; que deje de ser una experiencia inédita para convertirse en parte de los lineamientos políticos para el sector. Asimismo, creemos que es necesario que las personas privadas de su libertad puedan participar en el diseño de las políticas penitenciarias; ejerciendo así su libertad de pensamiento y siendo partícipe activo de la transformación de su realidad cotidiana. …”
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Elecciones Generales 2011: Formación Ciudadana, Participación Política y Fortalecimiento Democrático by Bonaldi, Darío Marcelo, Rodríguez, Fernando, Moyano Vega Aciar, Ana Luz

“…Los conceptos cívicos y políticos que se imparten abren a los participantes su propio protagonismo en lo atinente a su formación integral, a partir de la construcción de conocimientos, valores, actitudes y comportamientos que los definen como ciudadanos autónomos con predisposición al compromiso en relaciones personales constructivas en una participación social basada en el uso crítico de la razón, la apertura hacia los demás y el respeto de sus derechos. …”
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Under the sign of a wild god: contemporary scenarios of the superhero by Pintor Iranzo, Ivan

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Think fear. Myths, art and politics by Barei, Silvia

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New leadership training in the region. The experience of “The Academy of Political Innovation by Barlassina , María José

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Social classes in Latin America. The contributions of Ruy Mauro Marini by Branca, Ayelen, Giacomelli, Gabriela

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