Los medios masivos de comunicación en las luchas de los Pueblos indígenas. Abordajes desde los estudios sobre comunicación by Doyle, María Magdalena

“…Los debates que en Argentina ocurren entorno a la regulación del sistema de medios reafirman, una vez más, que «la comunicacióny la cultura constituyen hoy un campo primordial de batalla política».Como parte de ese proceso, en las últimas décadas las organizaciones indígenas han demandadoy ejercitado participación en los medios, así como también ser reconocidos en tanto interlocutores legítimos en la regulaciónde los servicios de comunicación audiovisual.Orientado a la comprensión de ese fenómeno,y asumiendo que «poner en historia los términos en que se formulan los debates es ya una forma de acceso a los combates (…)que atraviesan los discursos y las cosas», el artículo propone recorrer el movimiento de gestación de las conceptualizaciones sobre prácticas y espacios de comunicación masiva de pueblos indígenas en Latinoamérica, estableciendo vínculos con los procesos económicos/políticos/socioculturales en que emergieron.Por un lado porque los procesos de configuración de la indigenidad en Latinoaméricaincidieron sobre esas conceptualizaciones. …”
Get full text

DE LAS POLÍTICAS COMPENSATORIAS A LA AMPLIACIÓN DE DERECHOS: UNA DÉCADA DE PROYECTOS Y PROGRAMAS SOCIOEDUCATIVOS EN LA ARGENTINA Y EN CÓRDOBA by Novick de Senén González, Silvia, Olmos, Alicia

“…¿Qué visiones de políticas sociales y educativas ponen en juego los decisores políticos frente a las problemáticas de la inclusión de niños y jóvenes? …”
Get full text

La sociedad civil en movimiento by Tcach, César

Get full text

Interrogantes pendientes sobre el delito urbano en la Argentina by Kessler, Gabriel

Get full text

Argentin@internet.todos ... ? Estudio sobre políticas de telecomunicaciones instrumentadas en la Argentina de los noventa by Monje, Daniela

Get full text

Universidad Nacional de Córdoba: La reforma ayer y hoy. Un enfoque sobre la problemática institucional by Ortega, Facundo

Get full text

Policía y la sacristía en una ciudad de enclave (Córdoba 1962-63) by Tcach, César

Get full text

Jose Antonio Miralla, un discípulo del Deán Funes en la independencia de Cuba by Heredia, Edmundo

Get full text

Conocimiento "Otro" y Conocimiento del Otro en América latina by Palermo, Zulma

“…Las proposiciones expuestas en este artículo intentan destacar la existencia de algunas propuestas epistémicas circulantes hoy en América latina que responden a imperativos éticos y políticos, con los que se quiere dar respuesta a la larga cadena de sujeciones a las que se encuentra sometida América latina -y todo elotrora llamado Tercer Mundo-. …”
Get full text

lrak: las falacias de la intervención de los Estados Unidos by Bologna, Alfredo Bruno

“…No obstante consideramos que, tanto la academia como los políticos latinoamericanos, deben realizar una lectura prudente de la posible decadencia americana.…”
Get full text

Formas de presentación de saberes psicológicos y sus efectos subjetivantes by González, María Luisa, Molas y Molas, Candelaria, Ortuzar, Silvia

“…Se propone la reflexión epistemológica como forma de indagar los agenciamientos –políticos, éticos, estéticos y científicos– que modulan el conocimiento psicológico. …”
Get full text

Organized child protagonism: reflections and challenges around a university extension experience by Cantoro, Carla, Lanzavecchia, Rayen, Diaz, Romina Belén

“…Resulta necesario poder pensar un protagonismo infantil situado, reconociendo la diversidad de territorios y desde una mirada colectiva, entendiendo a NNyA como sujetos políticos capaces de organizarse. Frente a esto, el desafío para el mundo adulto es seguir acompañando procesos de organización infantil, cuestionando nuestros privilegios, las relaciones de poder existentes y habilitando espacios reales de participación de NNyA donde tengan voz, poder de decisión y de organización. …”
Get full text

Normativas ministeriales y sentidos escolares para la obligatoriedad e inclusión en la Educación Secundaria: implementación y gestión de losdispositivos NRA y UTP en escuelas técni... by Falconi, Octavio, Frankowski, Tania

“…En las conclusiones, se describen las que se consideran ciertas continuidades en los propósitos buscados en diferentes períodos políticos y, por efecto, las tensiones entre las condiciones escolares y las prácticas que se despliegan en las instituciones educativas vinculadas con las normativas y los programas educativos. …”
Get full text

El sudaca ajuar travesti: Pedro Lemebel y el neobarroso by Minelli, María Alejandra

Get full text

Daniel Moyano, la escritura que no cesa by Casarin, Marcelo

Get full text

THE PERONISM FROM CÓRDOBA IN THE EIGHTIES: DEMOCRACY BETWEEN ELECTIONS AND THE MARKET by Reynares, Juan Manuel

Get full text

Igualdad y educación: sujetos, instituciones y prácticas en tiempos de transformaciones sociales by Ávila, Olga Silvia

“…La exposición se enmarca en la necesidad de aportar a la comprensión del problema de la desigualdad/igualdad educativa en tiempos de transformaciones sociales: en relativamente pocos años hemos asistido a procesos, situaciones y momentos profundamente críticos, así como a expectativas y cambios, que ayudan a reconfigurar horizontes, de la mano de nuevos y múltiples actores sociales, políticos y educativos. He buscado: 1) retomar la mirada acerca de las desigualdades sociales gestadas, profundizadas o redefinidas en la década del noventa y comienzos del milenio, y sus efectos los espacios educativos; 2) advertir acerca de diversos cambios de escenarios en lo que va del siglo y de la emergencia de nuevos actores colectivos, para reflexionar acerca de variaciones en los posicionamientos de maestros, profesores, jóvenes, padres y actores comunitarios; son tiempos en los que salen a luz posturas contrapuestas y situaciones críticas o conflictivas, así como iniciativas configuradoras de prácticas instituyentes; 3) plantear algunas cuestiones que incumben a la investigación y a los investigadores; en este contexto complejo, es posible contribuir a la comprensión de los procesos y sentidos en juego, los recorridos y trayectorias de los sujetos, las significaciones presentes y eficaces en las prácticas, ofreciendo conocimientos pertinentes para la intervención y las políticas públicas, desentrañando contradicciones, tensiones y controversias a resolver en el campo de la educación.…”
Get full text

Actores, relaciones y escaños. Apuntes para el estudio de las carreras políticas de los diputados nacionales por la Provincia de Buenos Aires by Rodrigo, Cintia

Get full text

Feminism and education at the First International Women’s Congress. Buenos Aires 1910: inaugural speeches by Ernestina López and María Espíndola de Muñoz by Rebolledo, Eunice

Get full text

7 Conflictos para una “Hiper”(Ex)tensión by Spicogna, Juan Manuel

“…Las dificultades de sistematizar procesos son parte de un eslabonamiento de “tensiones” con los cuales las personas y equipos de extensión se encuentran a la hora de elaborar propuestas de largo plazo que den respuesta a las demandas sociales sobre los conflictos territoriales y políticos. La participación en el diseño de las propuestas de extensión por parte de los actores que “viven de manera cotidiana” los esfuerzos en la búsqueda de alternativas se va alejando de la “vivencia” institucional de los equipos universitarios que gestan las propuestas de intervención- acción- extensión. …”
Get full text