Responder por la falla: lo imposible sucede by Michel Fariña, Juan Jorge

“…Se culpa (y en exceso) por lo que no hizo para evitar responder por lo que sí hizo. Salecl propone así retomar una de las lecciones fundamentales del psicoanálisis lacaniano: la admisión de culpa por parte del sujeto siempre funciona como una estratagema para engañar al Otro. …”
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I look for native images that respond to invasive images. Interview with César González by Blázquez, Nahuel, Villarreal, Agustín

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Experiencia de Cátedra en articulación-extensión con una institución educativa especial: “Responder a los requerimientos de un usuario especial.” by Filippa, Stella Maris, Arnoletto, Enrique, Quagliotti, Carlos Alberto, Bollatti, Esteban Javier, Russo, Patricia Alba, Acosta, Claudio, Cerrito, Hèctor Egidio, Angulo Lopez, Alvaro Javier Moises, Reisin, G.

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Un Presente Impactante, un Futuro Desafiante para la Ciencia de los Polímeros by Strumia, Miriam

“…Un Presente impactante, un futuro desafiante para la ciencia de los polímeros.Un material inteligente es aquel capaz de responder a estímulos externos cambiando alguna de sus propiedades. …”
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El dinero no habla, maldice by Rinaldi, José Maria

“…Este ensayo pretende aclarar los conceptos económicos que rodean a las funciones económicas y la evolución diacrónica del significado del dinero, para intentar responder ¿Qué función cumple en las conductas humanas? …”
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Universidad y educación by Chanaguir, Elsa

“…Voces solitarias y heréticas, las de Saúl Taborda y Juan Eugenio Zanetti, parecen responder a las preguntas que María Bumichon formula en la Intraducción de esta Memoria: ia dónde va y de dónde viene la Educación?…”
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Notas breves sobre la extensión by Corbo Zabatel, Eduardo

“…, ¿por qué, en los hechos, la extensión no forma sistemáticamente parte de la actividad de las cátedras universitarias?Responder estas preguntas es responder por algo más, queestá implícito en ellas y tiene que ver con cómo pensamos el sentido, no ya de la extensión en la universidad, sino el o los sentidos de la propia universidad.…”
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Propiedades termodinámicas y difusionales de films lipídicos en diferentes arreglos supramoleculares by Mangiarotti, Agustín

“…Es importante saber qué modelo debemos utilizar para responder a nuestros interrogantes, así como no menos importante es conocer qué preguntas pueden ser respondidas mediante su interpretación.En biofísica, se utilizan diferentes sistemas experimentales para estudiar fenómenos que ocurren en las membranas biológicas, sin embargo, existen pocos estudios que comparen los diferentes modelos entre sí. …”
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DE SOMALIA A LIBIA: EL ESTADO FALLIDO, ¿UN NUEVO MODELO DE ESTADO by López Martin, Ana Gemma

“…, con el objeto de poder responder el interrogante planteado. …”
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Pandemia y educación superior en Argentina: mirar al futuro desde la experiencia by Sajoza Juric, Víctor Hugo

“…Nos agrada presentar un nuevo número de nuestra publicación, en este caso como número monográfico especial cuyo tema principal se construye en torno a las consecuencias educativas de la pandemia COVID-19, posibles aportes desde la mirada propia de la tecnología educativa y los escenarios emergentes que desafían al colectivo docente a buscar nuevas alternativas susceptibles de responder a las necesidades específicas de cada contexto.…”
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Pandemia y educación superior en Argentina: mirar al futuro desde la experiencia by Zajoza Juric, Víctor Hugo

“…Nos agrada presentar un nuevo número de nuestra publicación, en este caso como número monográfico especial cuyo tema principal se construye en torno a las consecuencias educativas de la pandemia COVID-19, posibles aportes desde la mirada propia de la tecnología educativa y los escenarios emergentes que desafían al colectivo docente a buscar nuevas alternativas susceptibles de responder a las necesidades específicas de cada contexto. …”
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LA RESIDENCIA FISCAL DE LAS PERSONAS FÍSICAS EN LA NORMATIVA ARGENTINA FRENTE AL MODELO DE CONVENIO DE LA OCDE by Salassa Boix, Rodolfo

“…En esta labor, nuestra tarea será responder a la siguiente pregunta: ¿la noción de residencia de las personas físicas en la normativa argentina es afín, contraria o indiferente a la del mencionado Modelo?…”
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Cómo se enseña Derecho Internacional Público a distancia en la carrera de Abogacía by Salas, Graciela

“…En relación a ella necesariamente se debe responder a otra: ¿Qué se enseña? Y en el camino aparece una tercera: ¿Cuál es la preparación de los docentes que la imparten?…”
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Obstáculos que impactan en la relación universidad y escuela by Fratín, Alicia Celia, Chavero, Gustavo Federico, Suárez, Analía Raquel, Escudero, Javier Alejandro

“…Estos interrogantes se intentan responder a partir de la recuperación y análisis de un caso, donde se evidencia lo esencial de esta presentación considerando la Ordenanza C.S. …”
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Effects of varying the dimension of the stimulus and the morphology of the response on learning discrimination by Flores, Maricela, Flores, Carlos, Mateos, L. Rebeca, Hernández, Cinthia, Madrigal, Kenneth

“…For a group of subjects, responding to the left lever after a fixed tone or responding to the right lever after a light were followed by water. …”
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“El amor se hace más grande y noble en la calamidad”: el entramado extensión – docencia en tiempos de pandemia by Jofré, José Luis

“…Even the university extension proposals had to be modified and, in multiple ways, we tried to respond to these conditions. In the following lines we report theactions that allowed us to articulate the tasks of teaching and university extension from various projects that are intertwined in the Workshop: "Sujetos de Aprendizaje en Diferentes Contextos", a curricular space corresponding to Level II of the praxis of the Bachelor of Science in Education, in the National University of San Luis (Argentine).…”
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Una nota sobre el presupuesto y el proceso presupuestario en la Unión Europea by Asensio, Miguel Angel

“…El presupuesto de la Unión Europea, en suma, deberá ser planeado, aprobado y ejecutado como otro de tipo nacional, implicará objetivos y efectos fiscales y deberá responder a controles y requisitos de transparencia como sus homólogos a nivel de país. …”
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Organizational change facing virtual learning environments. Suggestions for educational administration by Juárez Jerez, Hada Graziela

“…This will lead to demand for upgrade training which in turn will impact on the supply of higher education  institutions which must respond to these demands and also as recipients, they will need to be flexible in time and space. …”
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Histeria clásica e histerias actuales by Suen, P., Velez, S., Werner, S.

“…La histeria, la cual tiene una manifestación sintomática singular seve atravesada no solo por la realidad social frente a la cual debe responder, sinotambién por la identificación. Por esto, la identificación es un conceptofundamental que atraviesa no solo al sujeto en su singularidad sino a las masasy a la sociedad, tomando a la histeria como estructura discursiva donde se hacemanifiesta.…”
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The Banco Provincial de Córdoba and the Baring Crisis. Argentina, 1890/91 by Gómez, Mónica

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