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    Repensando las familias: Aproximaciones históricas, miradas interdisciplinarias by Moyano, Sara, Sartori, Federico, Moreyra, Cecilia

    Published 2014
    “…¿Para qué estudiar la familia? ¿Qué pueden aportar los estudios de familia a las Ciencias Sociales y Humanas? …”
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    Experiencia de Intervención del Trabajo Social con familias y Políticas Sociales by Lattanzi, Leonor

    Published 2012
    “…En ella participaron las familias de la comunidad, organizaciones sociales, equipos técnicos, beneficiarios del programa, estudiantes y docentes de Trabajo Social. …”
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    DERIVAS DE LA FAMILIA. LOS JÓVENES HABLAN by Borioli, Gloria, Arias, Alicia, Santillán, Fernanda

    Published 2014
    “…En tal paisaje, nos interrogamos acerca del rol de la familia en las vidas de los jóvenes, a la manera de un avance parcial de una investigación cuyo objetivo fundamental es “determinar los elementos de las dinámicas familiares que permiten responder a las crisis [...], actuando como factor protector y favoreciendo el desarrollo de los adolescentes” (proyecto Secretaría de Ciencia y Técnica, Facultad de Filosofía y Humanidades, Universidad Nacional de Córdoba). …”
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    Educación secundaria en contextos de pobreza. Experiencia cotidiana y estrategias de escolarización de las familias by Guevara, Bárbara

    Published 2017
    “…Buscamos indagar aquí cómo son experimentados los procesos de inclusión social desde las familias, y cuáles son las estrategias que despliegan para hacer efectiva la escolarización de los jóvenes.…”
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    Agreements and challenges in a participatory horticultural guarantee system by Bravo, María Laura

    Published 2023
    Subjects: “…Sistema participativo de garantía; agroecología; verduras sanas; familias productoras…”
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    Análisis de los m otivos de consulta reportaados por familias de niños/as con Altas Capaacidades Intelectuales (A CI) by Irueste, Paula, Mazza, Pamela Rocío, Nicolás, Facundo

    Published 2019
    “…La muestra estuvo constituida por 100 familias de la provincia de Córdoba. Se elaboraron categorías, que permiten dar a conocer las inquietudes principales de los consultantes. …”
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    Bibliotecas activas en las Escuelas de la Familia Agrícola. Un proyecto de intervención formativa by Martino, Andrea Graciela, Vázquez, Silvia Inés

    Published 2013
    “…En este artículo pretendemos comunicar la experiencia de trabajo y formación desarrollada en el marco del proyecto de extensión y de formación denominado “Bibliotecas activas en las Escuelas de la Familia Agrícola", realizado por un equipo depedagogas, bibliotecarias y bibliotecarios, durante los años 2004 y 2005, en el marco de la Secretaría de Extensión y radicado en el Centro de Investigaciones de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad Nacional de Córdoba, coordinado por la Mgster. …”
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