Dificultades con los modos inferenciales falaces en estudiantes de matemática y física = difficulties with fallacious rules of inference in mathematics and physics students by Noya, Samuel Ivan

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Un espacio para el razonamiento conjetural en la formación inicial de profesores by Markiewicz, María Elena

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Efectividad de un curso de ingreso universitario en matemática by Barrozo, María Emilce

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Análisis del diseño curricular del área física en la educación secundaria de Misiones by Wagner Boián, Pablo Fabián

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Deduciendo movimientos: un estudio del procesamiento de enunciados condicionales por estudiantes universitarios by Cassan, Rosana

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Un estudio sobre ideas variacionales a través de la resolución de problemas: el caso de la intensidad sonora by Escudero, Consuelo

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Evaluación de la experiencia virtual “giroscopio”: procesos de razonamiento cognitivo de los alumnos by Fonseca, Monaliza da

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¿Cómo aprendieron matemática Mafalda y sus amigos? : reflexiones educativas a partir de la representación de la clase de matemática en las tiras de Mafalda (1964-1973) = how did Ma... by Morales, José G.

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Explicaciones de los estudiantes de primer curso de ingeniería sobre los fenómenos de inducción electromagnética by Guisasola, Jenaro

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Estudio preliminar y discusión en el estudio de la evolución del razonamiento mecanístico en la resolución de problemas en física by Nieva, María Viviana

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Más allá de las ideas previas como dificultades de aprendizaje: las pautas de pensamiento, las concepciones epistemológicas y las estrategias metacognitivas de los alumnos de cienc... by Campanario, Juan Miguel

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Inferencia informal del análisis de los datos a la inferencia estadística / by Rodríguez, María Inés

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Heurísticas un componente del proceso de aprender a demostrar / by Siñeriz, Liliana

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Concepciones de los estudiantes universitarios en cinemática y dinámica de la partícula = university students’ conceptions in particle kinematics and dynamics

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Procesos de validación de futuros profesores by Zampar, Melina

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Recorriendo grafos a lo largo de la educación general básica by Cognigni, Raquel María

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Concepciones y preconcepciones referidas a la formación de imágenes by Pesa, Marta

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Extensiones de los teoremas del valor medio del análisis de una variable by Pérez Teruel, Ginés R.

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Semiología Médica: Fisiopatología, Semiotecnia y Propedéutica. Enseñanza - aprendizaje centrada en la persona / by Argente, Horacio A.

Table of Contents: “…Presenta contenidos actualizados y ampliados, con un diseño renovado y moderno pero sin alterar su enfoque original: una obra centrada en la persona y no en la enfermedad y sus manifestaciones, con el fin de guiar al alumno en la construcción y el desarrollo del razonamiento clínico a partir de los síntomas y los signos del paciente. …”
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Lógica simbólica y teoría de conjuntos. by Bressan, Juan Carlos

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