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    Trackeando la trayectoria : una propuesta didáctica basada en TIC para enseñar representaciones de movimiento = tracking the trajectory: an ICT-based didactic proposal for teaching representations of motion

    Trackeando la trayectoria : una propuesta didáctica basada en TIC para enseñar representaciones de movimiento = tracking the trajectory: an ICT-based didactic proposal for teaching... by Baudino Quiroga, Nicolás, 1987-

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    Hacia un estado del arte de los laboratorios remotos en la enseñanza de la física

    Hacia un estado del arte de los laboratorios remotos en la enseñanza de la física by Arguedas Matarrita, Carlos

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    Una mirada reflexiva sobre el campus virtual de la cátedra de física para potenciar su aprovechamiento

    Una mirada reflexiva sobre el campus virtual de la cátedra de física para potenciar su aprovechamiento

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    Unidad educativa potencialmente significativa para la enseñanza de sonido incorporando TICS

    Unidad educativa potencialmente significativa para la enseñanza de sonido incorporando TICS by Culzoni, Cecilia

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    As TIC no ensino de física: uma proposta de atividade didática com o uso de uma simulação computacional acerca do movimento de um pêndulo simples = the ICT in physics teaching: a proposal of didactic activity with the use of a computational simulation about the movement of a simple pendulum

    As TIC no ensino de física: uma proposta de atividade didática com o uso de uma simulação computacional acerca do movimento de um pêndulo simples = the ICT in physics teaching: a p...

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    Uso de Facebook en el aprendizaje mixto de física = Facebook in b-learning modality in Physics

    Uso de Facebook en el aprendizaje mixto de física = Facebook in b-learning modality in Physics by Ávila García, Guillermina

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    Aprendizaje de óptica física desde el trabajo en el laboratorio = physical Optics learning from laboratory work

    Aprendizaje de óptica física desde el trabajo en el laboratorio = physical Optics learning from laboratory work

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  8. 8
    Interfaces educativas

    Interfaces educativas by Scagliotti, Ariel

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  9. 9
    Una propuesta de enseñanza integradora utilizando filmaciones

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  10. 10
    Descripción del movimiento de esferas aceleradas por imanes utilizando análisis de imágenes

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  11. 11
    ¿Qué piensan los docentes sobre la práctica experimental virtual? what do teachers think about Virtual Experimental Practice?

    ¿Qué piensan los docentes sobre la práctica experimental virtual? what do teachers think about Virtual Experimental Practice? by Martín, Javier F.

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  12. 12
    El empleo de las TIC para validar los modelos teóricos en el estudio del movimiento de rototraslación

    El empleo de las TIC para validar los modelos teóricos en el estudio del movimiento de rototraslación by Devece, Eugenio

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  13. 13
    Estrategias didácticas: uso y utilidad en la práctica y formación docente

    Estrategias didácticas: uso y utilidad en la práctica y formación docente

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  14. 14
    Implementación de un laboratorio remoto en física = implementation of a remote laboratory in physics

    Implementación de un laboratorio remoto en física = implementation of a remote laboratory in physics by Ruggeri, Ana Irene

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  15. 15
    Observación microscópica cuantitativa mediante el uso de recursos computacionales: impacto inmediato producido

    Observación microscópica cuantitativa mediante el uso de recursos computacionales: impacto inmediato producido by Walz, María Virginia

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  16. 16
    Visualización de fenómenos de ondas a través del cine y la televisión

    Visualización de fenómenos de ondas a través del cine y la televisión

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  17. 17
    Implementación de actividades colaborativas en las clases de Física del ciclo inicial universitario

    Implementación de actividades colaborativas en las clases de Física del ciclo inicial universitario

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  18. 18
    Campo magnético en el aula virtual en época de pandemia = magnetic field in the virtual classroom in pandemic age

    Campo magnético en el aula virtual en época de pandemia = magnetic field in the virtual classroom in pandemic age by Escobar Moreno, Fabiola

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  19. 19
    Creencias adictivas en usuarios de TIC de 16 a 50 años /

    Creencias adictivas en usuarios de TIC de 16 a 50 años / by Galaz, Silvia Natalia

    Published 2013
    Subjects: “…4578 TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACION…”
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    El aporte de las TIC al aprendizaje colaborativo de la física y a la generación de vínculos entre los aspirantes al ingreso a la universidad secundario, terciario y universitario.

    El aporte de las TIC al aprendizaje colaborativo de la física y a la generación de vínculos entre los aspirantes al ingreso a la universidad secundario, terciario y universitario....

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