- Educación superior
- Educación en física 241
- Investigación educativa 241
- Formación de docentes 36
- Didáctica de las ciencias 20
- Libros de texto 20
- Physics education 20
- Tecnología educativa 20
- Ingeniería 19
- Educación secundaria 16
- Resolución de problemas 15
- Física universitaria 14
- Aprendizaje activo 13
- Mecánica 13
- Tecnologías de la información y la comunicación 9
- Educación virtual 8
- Electromagnetismo 8
- Evaluación 8
- Didáctica de la física 7
- Ingreso universitario 7
- Laboratorio 7
- Aprendizaje significativo 6
- Comprensión 6
- Laboratorio remoto 6
- Ciencias naturales 5
- Curriculum 5
- Electrostática 5
- Inducción electromagnética 5
- Laboratorios remotos 5
- Prácticas de laboratorio 5
-
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Descripción de los problemas resueltos de corriente alterna en libros de texto universitarios
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Resolução de problemas parametrizados: uma estratégia para estimular a aprendizagem colaborativa = parameterized problem solving: a strategy to stimulate collaborative learning
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163
Desarrollo de habilidades cognitivas asociadas a las gráficas de datos experimentales en estudiantes de ingeniería: su incidencia en la modelización = development of cognitive skil...
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¿Qué importancia asignan los estudiantes de física a los informes de laboratorio? = How important are laboratory reports to physics students?
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Análisis del conocimiento didáctico del contenido durante una experiencia didáctica de divulgación científica = analysis of the pedagogical content knowledge during a didactic expe...
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Gráficas de datos experimentales: aportes a la didáctica de la física = graphs of experimental data. Contributions to the Didactics of Physics
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La formación en física en la universidad en Uruguay: una historia de sus cambios curriculares a fines del siglo XX = physics training at the University in Uruguay: a history of its...
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Escritura colaborativa y cuestionarios en línea para el examen parcial de Física atómica en carreras de Ingeniería = collaborative writing and online quizzes for the Atomic Physics...
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Realidad aumentada y blog en el Realidad aumentada y blog en el ciclo básico de carreras ciclo básico de carreras ingeniería = augmented reality and blog in the basic cycle of engi...
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Exploración de la herramienta de sesiones separadas en clases virtuales = exploring the separate sessions tool in virtual classrooms
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Análisis de una intervención didáctica en el nivel universitario básico para la enseñanza de la entropía = analysis of a teaching strategy for entropy in an introductory university...
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La construcción de representaciones sobre movimiento ondulatorio: una interpretación a partir de la integración de la teoría de campos conceptuales de Vergnaud y la teoría de model...
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Incomprensiones en el aprendizaje de la mecánica clásica básica
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Integración de las funciones constructivas y comunicativas de las NTICs en la enseñanza de la física universitaria y la capacitación docente
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El desván de los sueños: Aplicaciones didácticas de una quimera: el movimiento continuo
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Análisis de contenidos de mecánica en libros de texto utilizados en la enseñanza de la física en el ciclo inicial de carreras universitarias
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Analizando la propia práctica: complementando el saber docente con la mirada del investigador
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Desarrollo de un modelo físico que posibilitó la implementación de un modelo pedagógico dentro de un curso de física
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Análisis de la idoneidad de una intervención didáctica para la enseñanza de la ley de Ohm, en el nivel universitario básico: uso de laboratorio remoto = analysis of the suitability...
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Despertando en el secundario el interés por las carreras científico–tecnológicas a través del trabajo experimental = raising interest for scientific–technological careers through e...
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