Mathematical modeling : a conversation with Henry Pollak / by Pollak, Henry

Learning to think mathematically : problem solving, metacognition and sense making in mathematics / by Schoenfeld, Alan H., 1947-

The Last Invariant Theorists : Charles S. Fisher. by Fisher, Charles S.

Proceedings of the second Pan American scientific congress : brief statement concerning mathematical geography in Colombia / by Escobar Larrazábal, Melitón

Modelling for life : mathematics and children’s experience / by Greer, Brian 1963-

Sobre justificaciones en matemática : cuantificadores, implicaciones y equivalencias = on mathematical justifications: quantifiers, implications and equivalences by Carena, Marilina

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¿Cómo aprendieron matemática Mafalda y sus amigos? : reflexiones educativas a partir de la representación de la clase de matemática en las tiras de Mafalda (1964-1973) = how did Ma... by Morales, José G.

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Proceedings of the second Pan American scientific congress : the teaching of mathematics / by Lord, Everett W.

Reflexiones acerca de la definición de radicación y su relación con la construcción de nuevos conceptos by Benitez, Fernando

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Matemática que entra por los ojos = mathematics with visual appeal by Dickenstein, Alicia

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Descripción matemática del recorrido de un portón levadizo no desbordante = mathematical description of the travel of a non-overflowing car garage door by Álvarez, Marcela P.

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Subjetivación matemática, democracia y la dignidad de estar siendo: una década después = mathematical subjectivity, democracy and the dignity of being: a decade later by Valero, Paola

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Densidade semântica de estruturas físico-matemáticas e a abordagem da matemática no ensino de física = semantic Density of physical-mathematics structures and the approach to mathematics in teaching physics by Bocheco, Otávio

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La complejidad ontosemiótica de demostraciones matemáticas que se proponen en la entrada a la universidad = the ontosemiotic complexity of expected mathematical proofs at university entrance by Milanesio, Bettina

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Una secuencia fundamentada de enseñanza de la modelización matemática de enfermedades infecciosas = a rationale sequence for teaching mathematical modelling of infectious diseases

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La educación matemática y la dignidad de estar siendo = mathematics education and the dignity of being

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Magnitudes vectoriales: una propuesta didáctica para articular matemática y física = vector magnitudes: a pedagogic proposal to link mathematics and physics

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Retornando al Hotel de Hilbert = Returning to Hilbert's Hotel by Jorge, Juan Pablo

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Implementación de una propuesta sobre vectores, para articular matemática y física, con uso de TIC y actividad experimental = implementation of a proposal on vectors, for mathematical and physical articulation, use of ICT and experimental activity

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Dificultades con los modos inferenciales falaces en estudiantes de matemática y física = difficulties with fallacious rules of inference in mathematics and physics students by Noya, Samuel Ivan

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