Un análisis de la percepción sobre interacciones que favorecen el aprendizaje en matemática de estudiantes pre-universitarios

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La conversación en el aula : un contexto para el aprendizaje. Una revista de las investigaciones sobre el tema / by Rosemberg, Celia Renata

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Aprender a mirar con sentido : facilitar la interpretación de las interacciones en el aula by Fortuny Aymemmi, Josep María

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La enseñanza de ciencias basada en la elaboración de modelos / by Justi, Rosária 1956-

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Errores y dificultades en el aprendizaje de las matemáticas / by Rico Romero, Luis

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Lenguas afines / by Greco, Simone

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¿Cómo predicamos acerca de la energía?: un análisis de la categoría energía según la teoría de Chi by Domínguez, María Alejandra

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Trabajo experimental : desarrollo del pensamiento y construcción de teorías científicas by Escudero, Consuelo

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El aprendizaje de conceptos en termodinámica mediado por simulaciones computacionales: ¿cómo y cuándo? by Velasco, Juan José, 1992-

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La enseñanza y el aprendizaje del fenómeno de inducción electromagnética (IE) en el ciclo básico de carreras de ingeniería = the teaching and learning of the phenomenon of Electrom... by Braunmüller, Mariné

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La enseñanza y el aprendizaje del fenómeno de inducción electromagnética en el nivel secundario = teaching and learning the phenomenon of electromagnetic induction at secondary lev... by Inorreta, Yesica

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