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  1. 1721
    by Martinelli, Silvia Irene
    Published 2021
    “…Desde sus inicios la tesis tuvo la intención de conectar la voz de experto/as en el campo de la Tecnología Educativa (TE) y la formación docente (FD), en el contexto de las políticas educativas públicas argentinas desde los ‘90 hasta la actualidad.…”
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  2. 1722
    “…Fotosensibilizadores fotodinámicos en la flora autóctona argentinaHeterophyllaeapustulata Hook. f (Rubiaceas) es una especie autóctona de nuestro país que habita en la región andina de las provincias de Tucumán, Salta y Jujuy, donde es conocida por los efectos nocivos que genera en los animales que se alimentan de ella. …”
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  3. 1723
    by VOLPINI, XIMENA
    Published 2020
    “…Plaza San Martín, Córdoba.ACTIVIDAD PROMOVIDA por la Secretaría de Extensión (FCQ-UNC) y la Sociedad Argentina de Inmunología, acompañada por el Área de Epidemiología de la Municipalidad de Córdoba. …”
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  4. 1724
    “…Se analizó la composición del almidón de granos de trigo pan (Triticuma estivum subsp. vulgare) de las variedades comerciales argentinas Buck Charrúa, Buck Ombú, Buck Guaraní, Buck Catriel y Buck Poncho mediante dos métodos diferentes. …”
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  5. 1725
    “…El objetivo del presente trabajo fue evaluar 2 ciclos de selección recurrente para rendimiento en grano en trigo pan y determinar las respuestas directa y correlacionadas.Dieciséis variedades comerciales argentinas de trigo pan (Triticumaestivum L.) con buen comportamiento agronómico, fueron cruzadas al azar para formar la población base. …”
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  6. 1726
    by La Rocca, Paula, Neuburger, Ana
    Published 2016
    “…La presente investigación analiza, desde una perspectiva teórica y filosófica, las nociones de imagen y tiempo en relación a dos obras literarias argentinas contemporáneas: Bellas artes de Luis Sagasti e Informe sobre ectoplasma animal de Roque Larraquy y Diego Ontivero. …”
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  7. 1727
    by Rotger, Patricia
    Published 2011
    “…El trabajo se concentra en la narrativa argentinade la posdictadura que ficcionaliza losaños de horror de la última dictadura militar.Construye una «serie de la memoria» connovelas de escritoras argentinas que no hansido abordadas por la crítica académica y establecedos ejes de lectura que atraviesan elcorpus de trabajo: la literatura de la opresióny la producción de verdad e identidad son lasdos articulaciones que permiten leer la ficcióndel período.En segundo lugar, se destaca la relación entresexualidad y memoria como una novedaden el campo de representación que habitualmentecaracteriza a la producción literaria dela época. …”
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  8. 1728
    “…He wrote the books Hand luggage (Planet 2003); Sex and power (Planet 2004); The life of a cow (Planet / Seix Barral 2008, finalist of the Seix Barral Chronicles Award); Crónicas Argentinas (Norma 2009), Hotel España (Norma 2009 / Iberoamericana / Vervuert 2010) and Children soccer players (2013). …”
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  9. 1729
    by Michel Fariña, Juan Jorge
    Published 2015
    “…Es interesante recordar las palabras del pensador esloveno en aquella ocasión: “Argentina es el único país, quizás por su historia a partir de Córdoba, y en adelante, donde me siento complacido de recibir una distinción como esta. …”
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  10. 1730
    by Lapid Volosin, Marta
    Published 2021
    “…“Entre todos los aprendizajes que nos deja la pandemia, quiero destacar que se ha puesto de manifiesto ante una situación de emergencia que la ciencia argentina, la ciencia cordobesa, la ciencia de la UNC, están capacitadas para dar respuestas. …”
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  11. 1731
    by Flores, Susana Alicia
    Published 2012
    “…Por lo tanto esta ponencia pretende contribuir a la reflexión acerca de temas sustantivos inherentes al quehacer de la función de extensión en las universidades argentinas. …”
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  12. 1732
    “…El presente trabajo indaga el modo en que un corpus de novelas argentinas aborda la Guerra de Malvinas desde representaciones antiépicas. …”
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  13. 1733
    “…A partir de allí, nos propusimos indagar algunas prácticas de escrituras de una joven que publica poemas en el perfil de la Red de Escritoras Argentinas y en su perfil personal de la Red Social Instagram en el contexto actual de Pandemia . …”
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  14. 1734
    “…El 58,8% es de la provincia de Córdoba, mientras el 41,2% proviene de otras provincias argentinas. Con respecto a lo laboral, el 21,3% actualmente trabaja y el 40,4 % manifestó necesitar trabajo para poder estudiar. …”
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  15. 1735
    by Sánchez, Carolina Silvana
    Published 2017
    “…La Ley Nacional 26.150 Programa Nacional de Educación Sexual Integral regula las prácticas de enseñanza-aprendizaje relacionadas a la educación sexual integral (ESI) en las instituciones educativas argentinas. Objetivo: Conocer las actitudes de los docentes de nivel medio hacia la implementación de ESI. …”
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  16. 1736
    “…En cuanto al género, el 80 % femenino.La Procedencia: 37, 2 % Córdoba. 36,9% Otra provincias argentinas. 23,1 %interior de Córdoba. 2,7 % extranjeros. …”
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  17. 1737
    “…En este contexto, las Universidades Argentinas cumplen un rol fundamental en la actual coyuntura, para consolidar los vínculos con la sociedad que las sustenta. …”
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  18. 1738
    “…Planificación alimentaria de acuerdo a guías alimentaria argentinas 2010. Prevención de factores de riesgo de obesidad durante el embarazo con la consecuente prevención de obesidad infantil.…”
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  19. 1739
    “…Y con el mismo enfoque dialéctico como herramienta analítica para enriquecer los marcos teóricos explicativos del proceso salud-enfermedad, se comenzó un proceso de construcción de la realidad por parte de los estudiantes universitarios, investigando las creencias que poseen jóvenes de la localidad de Malvinas Argentinas (Dpto. Colón, Prov. de Córdoba). Desde esa perspectiva, el trabajo de investigación interdisciplinario permitió, posteriormente, analizar y concebir una propuesta de intervención que permita un cambio de condiciones y de posiciones en determinados aspectos en las relaciones de género y salud en los jóvenes y en consecuencia, la conformación y formación de equipos de estudiantes de la Universidad Nacional de Córdoba que trabajan con jóvenes (en especial escolarizados de nivel secundario) en acciones que permitan, (a partir de la consideración de factores socioeconómicos, políticos, culturales y étnicos), modificar la posibilidad de desigualdad de las mujeres en materia de salud; abordar desde la miradas de jóvenes (estudiantes universitarios), con otros jóvenes (estudiantes de nivel secundario), -grupos de pares-, aspectos referidos a la salud y la influencia del género y de las circunstancias materiales inmediatas de los contextos sociales donde están insertos. …”
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  20. 1740
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