Aportes desde la bioética para la inclusión de niños y niñas con necesidades educativas especiales en la escuela común a través de la musicoterapia / by Kekutt, Cecilia

Table of Contents: “…La tesis reflexiona sobre los aportes de la musicoterapia en la inclusión de niños y niñas con necesidades educativas especiales (NEE) en la escolaridad común. Tomando como punto de partida su reconocimiento como sujetos éticos, históricos, políticos, culturales e integrantes de una comunidad - y no solo como personas a la que hay que rehabilitar - este estudio documental y exploratorio integra fuentes bibliográficas y categorías pertenecientes a los campos de la bioética, la educación y la musicoterapia. …”
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Características de los niños con dificultades en el aprendizaje detectados y derivados por escuelas comunes para su valoración. Escuela especial luciérnagas. Ciudad de Río Cuarto.... by Fenoglio, Sandra R.

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Equidad de género y salud ambiental / by Sims, Jaqueline, Butter, Maureen E.

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Prevención de lesiones en el deporte : Claves para un rendimiento deportivo óptimo / by Romero, Daniel

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Capacidad xenohormética de fitoextractos y sus derivados frente a inmunotoxicidad por arsénico / by Canalis, Alejandra Mariel

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Asociación entre el rendimiento académico y la calidad de vida relacionada con la salud en niños y adolescentes escolarizados de la ciudad de Córdoba 2010-2011 / by Vitale, laura Romina

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Determinación del nivel de conocimiento sobre dengue en alumnos de escuelas municipales de la ciudad de Córdoba : perspectivas para la prevención / by Combina, Viviana María del Valle

Evaluación y diámica de las prestaciones odontológicas en el Instituto Provincial de Odontología "Dr. Daniel Ferro" / by Pizzi, Hugo Luis

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Prevalencia de huevos de toxocara spp en plazas de la ciudad de Córdoba. Argentina / by Pizzi, Rogelio Daniel

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