lineamientos para la promoción de la salud Con-sentido Humano en Antioquia /

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Calidad en medicina : sentido y desarrollo de la acreditación en la formación profesional / by Las Heras Bonetto, Jorge

Manual de funciones modelo teorico - practico en el centro de salud Dr. Marcial Vicente Quiroga. San Juan 2001 / by Sanchez, Angel Ramon

Table of Contents: “…-personal que está al lado del dolor del enfermo- desvirtúan el verdadero sentido de dar salud que tienen que tener las instituciones.Un ejemplo de esta falta de sentido es el clientelismo político, con contrataciones que responden más a consolidar aparatos partidarios que a responder a las necesidades de nuestros pacientes,Creer que la solución de la salud es buscar alternativas que resuelvan los problemas de diferentes sectores, es considerar que este derecho fundamental del hombre está compuesto por compartimientos estancos, sin entender que éstos se comportan en el problema social como vasos comunicantes. …”

Representaciones sociales en torno a la institucionalización desde la perspectiva juvenil / by González, Paula Daniela

Table of Contents: “…Se utilizó un abordaje cualitativo, que permite acceder a los sentidos y significaciones que elaboran los diferentes actores, desde el enfoque de la teoría fundamentada. …”
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Salud Mental y Prácticas no convencionales : aproximaciones acerca del uso de prácticas considerads alternativas o complementatias al modelo santiatrio occidental, desde la perspec... by Chaumont, Denise

Table of Contents: “…Aspectos metodológicos: El diseño metodológico responde a una modalidad de Investigación Cualitativa, flexible y emergente, consecuente con el propósito de re construir el sentido atribuido por el sujeto a su experiencia en el uso de una práctica no convencional. …”
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Crianza QOM. Una mirada antropológica de los vínculos tempranos / by Alvarez y Alvarez, Cecilia

Table of Contents: “…Asimismo las creencias registradas, resultan de vital importancia para la crianza de los niños, ya que de estas se desprenden acciones y actitudes que encaminarán el desarrollo del niño, y consolidarán su futuro sentido de pertenencia e identidad cultural. Si bien es cierto que se ha dado un tránsito en las ostumbres y creencias culturales propias de la etnia Qom a prácticas influenciadas por la vida urbana, algunas de estas costumbres aun continúan reproduciéndose al interior de cada hogar, de allí la necesidad de implementar estrategias de intervención comunitaria que apunten al empoderamiento de las comunidades étnicas y al refuerzo de estas prácticas tradicionales.…”

Determinación del nivel de conocimineto sobre dengue en alumnos de escuelas municipales de la ciudad de córdoba : perspectivas para la prevención / by Combina, Viviana María del Valle

Table of Contents: “…Es por ello que para tener éxito en los nuevos programas se deben incorporar un sentido comunitario con base en la apropiación del problema de control. …”

Diagnóstico de situación sobre el conocimiento y aplicación de la Ley 26.150 "Programa Nacional de Educacion Sexual Integral" : estudio de caso: escuelas primarias y secundarisas d... by Pérez Montalvo, Alicia

Table of Contents: “…Por lo tanto, será necesario replantear lo instituido, hecho justificado sólo desde la elevada incidencia de algunos problemas asociados a la falta de educación sexual, a fin propiciar la generación de prácticas escolares institucionalizadas (no ligadas al espontaneísmo o voluntarismo) que posibiliten el ejercicio pleno de los derechos de los educandos en el sentido de avanzar en una mayor autonomía en las decisiones acerca de su sexualidad.…”
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Asociación entre el rendimiento académico y la calidad de vida relacionada con la salud en niños y adolescentes escolarizados de la ciudad de Córdoba 2010-2011 / by Vitale, Laura Romina

Table of Contents: “…Introducción: La educación y la salud están estrechamente vinculadas; es así como el entorno escolar es de primordial importancia en la salud social de los niños y jóvenes escolarizados. En este sentido, la calidad de vida relacionada con la salud (CVRS) es un indicador multidimensional de la salud informada por los propios niños y adolescentes. …”
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