Relación entre los niveles de competencia linguística y el aprendizaje de biología en alumnos ingresantes a la universidad. by Feldman, Susana R.

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Modelos de aplicación de las teorías de aprendizaje en clases de botánica. by Cerana, María Micaela

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Sistema de recompensa del cerebro by Routtenberg, Aryeh

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Organización lógica de las experiencias de aprendizajes / by Huerta Ibarra, José

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Organización psicológica de las experiencias de aprendizaje / by Huerta Ibarra, José

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Evaluación : guía práctica para profesores / by Tenbrink, Terry D.

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Aprender a enseñar : Enfoque de la enseñanza / by Villar Angulo, Luis Miguel

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Enseñar y aprender ciencias naturales : reflexión y práctica en la escuela media / by Giordano, María

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Aprendiendo a aprender / by Novak, Joseph Donald 1930-

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Dislexia by Shaywitz, Sally E.

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Enseñar a aprender : construir un espacio colectivo de enseñanza-aprendizaje / by Bixio, Cecilia

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Enfoques y principios teóricos de la evaluación / by Carreño Huerta, Fernando

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Fundamentos neuropsicológicos en las discapacidades de aprendizaje / by Quirós, Julio B. de

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Evaluación : el diseño y uso de carpetas / by Shaklee, Beverly D.

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Evaluación formativa / by Rotger Amengual, Bartolomé

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Medición del intento educativo / by Mager, Robert Frank 1923-2020‏

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Enfoque neuropsicológico comportamental para abordar temas relativos al ser humano by Felices, Graciela Elba

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El discreto encanto de la biografía : Algunas consideraciones teóricas en torno de los sujetos y sus narrativas by Borioli, Gloria

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Las concepciones de los alumnos acerca de qué aprenden y cómo lo hacen : el ejemplo de la lengua extranjera by Ayala, Carlos L.

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Ratones expertos by Tsien, Joe Z.

Subjects: “…ENSEÑANZA-APRENDIZAJE 31790…”