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UNA LECTURA DE LOS DISEÑOS CURRICULARES DE LA FORMACIÓN DOCENTE: LOS CASOS DE EDUCACIÓN VISUAL Y MÚSICA
Published 2015“…Los debates dominantes en el campo de las artes visuales y la música y sus posibles implicancias en las prácticas de formación docente inicial se configuran como parte de los interrogantes.…”
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Una lectura de los diseños curriculares de la formación docente : los casos de educación visual y música
Published 2021Get full text
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IV Cuadernillo de Extensión en Artes : la imaginación frente a la contingencia : andares colectivos
Published 2022Get full text
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Orígenes y reforma : dos hitos para historizar las instituciones de Formación Docente en Artes de la ciudad de Córdoba
Published 2021“…Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Artes. Departamento Académico de Artes Visuales; Argentina.…”
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ORÍGENES Y REFORMA: DOS HITOS PARA HISTORZAR LAS INSTITUCIONES DE FORMACIÓN DOCENTE EN ARTES DE LA CIUDAD DE CÓRDOBA
Published 2013“…La presente ponencia da cuenta de avances vinculados a la indagación acerca de la formación docente inicial y continua en el caso de la educación artística en la ciudad de Córdoba que lleva a cabo un equipo interdisciplinario de la Escuela de Artes de la FFYH. UNC. La singularidad del mismo reside en la decisión de abordar un estudio acerca de la formación de docentes en las dos expresiones del campo del arte que mayor tradición tienen como asignaturas insertas en los diseños curriculares de los diferentes niveles de la escolarización: música y artes visuales. …”
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A diez años de los programas de postitulación. Reflexiones sobre la creación e implementación de los programas de postitulación en Artes
Published 2008“…Sin olvidar que los profundos cambios en el ámbito de la música y de las artes visuales también impactaron en la falta de certezas respecto a interrogantes como: ¿qué se espera de la clase de artes? …”
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