Estrategias de comunicación de la ciencia y la tecnología: experiencias virtuales y presenciales by Marcelo, Gómez, Saldis, Nancy, Guzmán, Luis

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Animación científica para el apoyo a la educación presencial en Ingeniería Química by Saldis, Nancy, Colasanto, Carina, Carreño, Claudia

“…Fil: Saldis, Nancy. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales; Argentina.…”
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Apreciación de profesores acerca de recursos didácticos con TIC en la enseñanza de las ciencias by Saldis, Nancy, Marcelo, Gómez, Morales, Julián, Falaguerra, Tomás

“…Fil: Saldis, Nancy. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales; Argentina.…”
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Comparative study of technological and communication means to improve the articulation between the secondary and university levels by Gómez, Marcelo, Saldis, Nancy, Bielewicz, Ana, Colasanto, Carina, Carreño, Claudia

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Innovación en la enseñanza de las ciencias desde la Universidad a la secundaria by Gómez, Marcelo, Saldis, Nancy, Quagliotti, Carlos, Comerón, Leandro, Morales, Julián

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Experiencias autónomas: estrategia para el desarrollo de habilidades en Ingeniería Química by Saldis, Nancy, Carranza, Patricia, O’Mill, Patricia, Colasanto, Carina, Parodi, Adrián

“…Fil: Saldis, Nancy. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales. …”
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Sensores multiparamétricos y aula virtual en un contexto interdisciplinar de la ingeniería by Carranza, Patricia María, Gianna, Vicente, Larrosa, Nancy, López, Abel, Martínez Riachi, Susana, Martínez, Marcela, Penci, Cecilia, Ribotta, Pablo, Gómez, Marcelo, Saldis, Nancy, Severini, Hernán, Yorio, Daniel

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Innovación educativa para el aprendizaje integrado de la ciencia y la tecnología en el nivel universitario by Carranza, Patricia María, Gianna, Vicente, Larrosa, Nancy, Melchiorre, Mariana, Martínez, Marcela, Marín, Andrea, López, Abel, Ribotta, Pablo, Gómez, Marcelo, Martínez Riachi, Susana, Saldis, Nancy, Yorio, Daniel

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Evidencias de aprendizajes observadas en interacciones a través de un aula virtual by Saldis, Nancy, Gomez, Marcelo, Colasanto, Carina, Carreño, Claudia Teresa, Quagliotti, Carlos, Miropolsky, Ariel

“…Fil: Saldis, Nancy. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales. …”
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¿Cuáles son los dispositivos digitales y cómo los utilizan los estudiantes en su proceso de aprendizaje? by Saldis, Nancy, Carreño, Claudia, Gómez, Marcelo, Colasanto, Carina, Comerón, Leandro, Pérez Fernández, Macarena

“…Fil: Saldis, Nancy. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales. …”
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Enseñanza integrada de ciencia y tecnología en el nivel universitario: una experiencia en el posgrado by López, Abel, Marín, Andrea, Penci, Cecilia, Yorio, Daniel, Severini, Hernán, Gómez, Marcelo, Martínez, Marcela, Melchiorre, Mariana, Larrosa, Nancy, Saldis, Nancy, Ribotta, Pablo, Carranza, Patricia, Martínez, Susana, Gianna, Vicente

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El uso de TIC para el aprendizaje integrado de la ciencia y la tecnología: Una experiencia semipresencial en el posgrado by López, Abel, Penci, Cecilia, Gómez, Marcelo, Melchiorre, Mariana, Saldis, Nancy, Ribotta, Pablo, Carranza, Patricia

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Innovación educativa para el aprendizaje integrado de la ciencia y la tecnología en el nivel universitario by Carranza, Patricia, Gianna, Vicente, Gómez, Marcelo, Larrosa, Nancy, López, Abel, Marín, Andrea, Martínez, Marcela, Martínez, Susana, Melchiorre, Mariana, Penci, Cecilia, Ribotta, Pablo, Saldis, Nancy, Severini, Hernán, Vaca Chávez, José, Yorio, Daniel

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Innovación educativa para el aprendizaje integrado de la ciencia y la tecnología en el nivel universitario by Carranza, Patricia, Gianna, Vicente, Gómez, Marcelo, Larrosa, Nancy, López, Abel, Marín, Andrea, Martínez, Marcela, Martínez, Susana, Melchiorre, Mariana, Penci, Cecilia, Ribotta, Pablo, Saldis, Nancy, Severini, Hernán, Vaca Chávez, José, Yorio, Daniel

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Implementación y evaluación de un modelo pedagógico para la enseñanza de Química con apoyo de TIC by Carreño, Claudia, Álvarez, María Eugenia, Berdiña, Verónica, Colasanto, Carina, Sabre, Ema, Saldis, Nancy, Chiappero, Patricia

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Innovación educativa para el aprendizaje integrado de la ciencia y la tecnología en el nivel universitario by Carranza, Patricia, Vicente, Gianna, Gómez, Marcelo, Larrosa, Nancy, López, Abel, Marín, María Andrea, Martínez, Marcela, Martínez Riachi, Susana, Melchiorre, Mariana, Penci, Cecilia, Ribotta, Pablo, Saldis, Nancy, Severini, Hernán, Vaca Chávez, José, Yorio, Daniel

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Nuevas tecnologías en la enseñanza de la Ingeniería by Quagliotti, Carlos, Trejo, Valeria, Yorio, Daniel, Gómez, Marcelo, Saldis, Nancy, Pinta, Silvia, Colasanto, Carina, Comerón, Leandro

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Nuevas tecnologías en la enseñanza de la Ingeniería by Quagliotti, Carlos, Trejo, Valeria, Yorio, Daniel, Gómez, Marcelo, Saldis, Nancy, Pinta, Silvia, Colasanto, Carina, Comeron, Leandro

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Algunas justificaciones para el diseño de animaciones para el aprendizaje de la química by Colasanto, Carina, Saldis, Nancy, Carreño, Claudia, Sabre, Ema, Berdiña, Verónica, Oliver, Cristina, Delfino, Iván, Pecarek, Gabriel

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