- ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS 4
- PSICOMETRIA 4
- EVALUACION ACADEMICA 2
- TESTS 2
- ANSIEDAD 1
- APRENDIZAJE 1
- AUTOEFICACIA 1
- COMPORTAMIENTO DEL ALUMNO 1
- CONDUCTA DE AFRONTAMIENTO 1
- Comportamientos docentes 1
- DOCENTE 1
- EJERCICIO PROFESIONAL 1
- ESTRES 1
- FRUSTRACION 1
- MEDICION 1
- MOTIVACION 1
- PARTICIPACION SOCIAL 1
- PSICOLOGIA DE LA EDUCACION 1
- RENDIMIENTO ACADEMICO 1
- ROL PROFESIONAL 1
- autoeficacia y atención 1
- emociones 1
- valor de la tarea 1
-
1
Ansiedad ante los Exámenes en estudiantes universitarios: Correlatos y Tratamiento
Published 2015“…En una primera investigación, se analizaron las relaciones entre la AE, la procrastinación y el funcionamiento ejecutivo en estudiantes universitarios. Para dicho estudio, se adaptó una Escala de Procrastinación y se construyó un Inventario de Funcionamiento Ejecutivo, realizando los respectivos estudios de validez y confiabilidad. …”
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2
Construcción de una escala de evaluación de la participación social académica en clase en estudiantes universitarios /
Published 2016Subjects:Thesis Electronic -
3
Metas de logro. Adaptación y evaluación de las propiedades psicométricas del 3x2 : Achievement Goal Questionnaire en una muestra de universitarios cordobeses /
Published 2013Subjects:Thesis Electronic -
4
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5
Evitación de exámenes orales en estudiantes de la UNC : rol de la ansiedad, la vergüenza, la autoeficacia social académica y la procrastinación académica /
Published 2015Subjects:Thesis Electronic -
6
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7
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Escala de valoraciones del aprendizaje : Propiedades Psicométricas /
Published 2016Thesis Electronic -
9
Estrategias de aprendizaje y afrontamiento en estudiantes con elevada ansiedad frente a los exámenes
Published 2012“…En el presente estudio se exploraron las relaciones entre estos constructos, definidos desde una perspectiva multidimensional, y evaluados mediante autoinformes, en una muestra de 816 estudiantes universitarios. Los resultados indican que los estudiantes de mayor AE recurren con mas frecuencia a la repetición y utilizan menos estrategias reflexivas que los de menos ansiosos. …”
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Calidad Instruccional Docente, Emociones, Valor de la Tarea, Autoeficacia y Atención en Clases de Nivel Universitario
Published 2018“…Metodología: Participaron estudiantes universitarios (N = 454) de diferentes carreras de la Universidad Nacional de Córdoba, Argentina. …”
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Validación del Inventario de Comportamiento docente Calidad instruccional docente, aburrimiento y disfrute en clases /
Published 2015Thesis Electronic