Relaciones y conflictividad cotidiana en sexto grado desde el punto de vista de los niños by Rinaudo, Gustavo Enrique

Subjects: Get full text

La murga en la escuela... entre ensayos y bailes que producen encuentros by Rinaudo, Gustavo Enrique

Subjects: “…NIÑEZ…”
Get full text

La murga en la escuela... entre ensayos y bailes que producen encuentros by Rinaudo, Gustavo Enrique

Subjects: “…NIÑEZ…”
Get full text

Instituciones, sujetos y contextos. Recorridos de investigación educativa en tiempos de transformaciones sociales by Avila, Olga Silvia, Martino, Andrea, Muchiut, Marisa, Romera Largo, Laura, Rinaudo, Gustavo Enrique, Castro, Alejandra, Yazyi, Marina, Bruno, Claudia, Herbstein, María Carla, Bertolino, Carina, Carignano, Marcela

Get full text

Sujetos, instituciones y contextos. Recorridos de investigación educativa en tiempos de transformaciones sociales by Avila, Olga Silvia, Martino, Andrea, Muchiut, Marisa, Romera Largo, Laura, Rinaudo, Gustavo Enrique, Castro, Alejandra, Yazyi, Marina, Bruno, Claudia, Herbstein, María Carla, Bertolino, Carina, Carignano, Marcela

Get full text

Instituciones, sujetos y contextos. Recorridos de investigación educativa en tiempos de transformaciones sociales by Ávila, Olga Silvia, Bertolina, Carina, Bruno, Claudia, Carignano, Marcela, Castro, Alejandra, Herbstein, María Carla, Martino, Andrea, Muschiut, Marisa, Reisin, Pamela, Rinaudo, Gustavo Enrique, Romera Largo, Laura, Yazyi, Marina

Get full text

Lo que los niños y las niñas nos dicen. Palabras para ContArte by Rinaudo, Gustavo Enrique, Buffa, Silvina, Díaz, Angélica Inés, CARRERAS, R., AYBAR A.

“…Entre los principales resultados del trabajo podemos citar: la producción de dispositivos de trabajo que logran la enunciación de las vivencias y experiencias de los niños, reconstruir la mirada del mundo social desde la perspectiva de los niños, el trabajo sostenido de articulación interinstitucional, la visibilización de las voces de los niños en espacios como los Consejos de la Niñez, entre otros. Por otra parte, como se trata de una experiencia que condensa las tres funciones de una universidad –docencia, extensión e investigación–, este trabajo ha permitido revisar y reflexionar sobre nuestras prácticas, conceptualizarlas y transmitirlas a los estudiantes, futuros profesionales que deben satisfacer con su formación, desde un compromiso ético-político, las necesidades y requerimientos de una sociedad democrática. …”
Get full text