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Adolescencia, Experiencia y Supervisión. Significados Compartidos en un Proyecto Extensionista
Published 2017“…El proyecto implica la contención y el acompañamiento emocional a jóvenes que ejercen el rol de tutores. Objetivos Describir la valoración que implica la participación en un proyecto extensionista por parte de los adolescentes. …”
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Las habilidades sociales de las y los adolescentes que asisten a escuelas públicas en la ciudad de Córdoba. Una lectura desde los determinantes sociales de la salud /
Published 2014Table of Contents: “…Se realizó un estudio con 565 jóvenes con edades comprendidas entre 11 y 18 años, y que asisten a dos escuelas públicas de la zona Norte de la Ciudad de Córdoba (Argentina). …”
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Las Habilidades sociales de las y los adolescentes que asisten a escuelas públicas en la ciudad de Córdoba : una lectura desde los determinantes sociales de la salud /
Published 2014Table of Contents: “…Se realizó un estudio con 565 jóvenes con edades comprendidas entre 11 y 18 años, y que asisten a dos escuelas públicas de la zona Norte de la Ciudad de Córdoba (Argentina). …”
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Construcción de la identidad profesional en alumnos tutores que participaron en un proyecto extensionista
Published 2020“…Resultados. Se observó que los jóvenes pudieron recrear las experiencias vividas y darles sentido; permitiendo una apropiación de aquella identidad profesional que reconocieron en sus relatos. …”
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