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    Adaptación y exploración de instrumentos de balance decisional en el consumo de alcohol para estudiantes universitarios de la ciudad de Córdoba /

    Adaptación y exploración de instrumentos de balance decisional en el consumo de alcohol para estudiantes universitarios de la ciudad de Córdoba / by Gadea, Juan Ignacio

    Published 2011
    Subjects: “…2041 ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS…”
    Thesis Book
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    Desarrollo de un banco de Ítems para la evaluación del conocimiento en biología en estudiantes universitarios : Análisis psicométricos del Nivel III Y IV /

    Desarrollo de un banco de Ítems para la evaluación del conocimiento en biología en estudiantes universitarios : Análisis psicométricos del Nivel III Y IV / by Padilla Tabanik, Natalia

    Published 2016
    Subjects:
    Thesis Electronic
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    Construcción de un Test de Conocimiento en Leyes : TCG-L /

    Construcción de un Test de Conocimiento en Leyes : TCG-L / by Ghio, Fernanda Belén

    Published 2016
    Thesis Electronic
  4. 4
    Construcción de un test de conocimiento en biología (TCG-B) /

    Construcción de un test de conocimiento en biología (TCG-B) / by Castro Zamparella, Tatiana

    Published 2015
    Thesis Electronic
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    Conducta antinormativa y autocontrol : Adaptación de dos escalas de evaluación en población juvenil de Córdoba /

    Conducta antinormativa y autocontrol : Adaptación de dos escalas de evaluación en población juvenil de Córdoba / by Garrido, Sebastián Jesús

    Published 2015
    Thesis Electronic
  6. 6
    Aplicación del modelo de Rasch al test de Razonamiento Abstracto del Test de Aptitudes Diferenciales (DAT-T)

    Aplicación del modelo de Rasch al test de Razonamiento Abstracto del Test de Aptitudes Diferenciales (DAT-T) by Ghio, Fernanda Belén, Baradacco, Milagros, Batista, Wilson, Garrido, Sebastian Jesús, Azpilicueta, Ana Estefanía, Moran, Valeria Estefania, Cupani, Marcos

    Published 2022
    “…Objetivos: Generar evidencia delas propiedades psicométricas, desde el modelo de Rasch, del test de Razonamiento Abstractodel Test de Aptitudes Diferenciales (DAT-T) en una muestra de estudiantes universitarios.Metodología: Participantes: 607 estudiantes de la Universidad Nacional de Córdoba, 458(75.5%) sexo femenino y 149 (24.5%) sexo masculino, con edades comprendidas entre 18 y 55años. …”
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