Enseñar, evaluar, disciplinar: efectos formativos en diferentes niveles by Alterman, Nora, Coria, Adela, Basel, Paula, Danieli, María Eugenia, Ducant, Emilio, López Molina, Eduardo, Prado, Mariela

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REGLAS, PRÁCTICAS Y TRADICIONES EVALUATIVAS EN EL PASAJE DE LA ESCOLARIDAD PRIMARIA A LA SECUNDARIA EN ESCUELAS DE ÉLITE, CÓRDOBA, ARGENTINA by Alterman, Nora, Coria, Adela

“…Los procesos, instrumentos y enfoques sobre prácticas de evaluación constituyen un capítulo específico de las orientaciones políticas –nacionales o jurisdiccionales– de evaluación y de las propuestas pedagógico-didácticas en diferentes niveles. Estas orientaciones, así como las que se definen en nombre de la convivencia escolar también en diferentes niveles, tienen importantes efectos en la subjetividad, y en el propio destino escolar de quienes se exponen a sus resultados, en particular en el tránsito entre niveles del sistema educativo, o en el interior mismo de un nivel.La comunicación pone el acento en los resultados obtenidos en nuestra investigación (SECYT, UNC, 2012-2013) sobre los dispositivos de evaluación de los aprendizajes en el pasaje de la escolaridad primaria a la secundaria en escuelas públicas de la ciudad de Córdoba, Argentina, sobre la base del análisis de casos, reconstruidos a través de entrevistas, observaciones y análisis documental.Se muestran marcas distintivas de este dispositivo en el primario y el secundario, sus solapamientos, divergencias y eventual autonomía en el tránsito de un nivel a otro, asumiendo una perspectiva política y socio-antropológica que recupera particularmente el enfoque etnográfico desarrollado por E. …”
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Entre golpes (1955-1976) : imaginario reformista, aperturas y clausuras políticas by Coria, Adela

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Evaluación y disciplina escolar en el pasaje de la escolaridad primaria a la secundaria en escuelas públicas de Córdoba, Argentina : incidencias críticas en los recorridos de escol... by Coria, Adela, Alterman, Nora

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Reglas, prácticas y tradiciones evaluativas en el pasaje de la escolaridad primaria a la secundaria en escuelas de élite, Córdoba, Argentina by Alterman, Nora, Coria, Adela

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Introducción by Alterman, Nora, Coria, Adela

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Identidades y prácticas pedagógicas en la escuela primaria...Consideraciones a propósito de la Jornada Extendida by Alterman, Nora, Coria, Adela

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Entre currículum y enseñanza : aristas de un proceso político-pedagógico en la construcción de la política curricular y de enseñanza en Argentina (2004-2007) by Coria, Adela

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Evaluación y disciplina escolar: nexos, divergencias y autonomía relativa by Alterman, Nora, Coria, Adela, Basel, Paula, Beltrán, Mariana, Castagno, Mariel, Danieli, María Eugenia, Falconi, Octavio, Ducant, Emilio, López Molina, Eduardo, Prado, Mariela

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Evaluación y disciplina escolar. Nexos, divergencias y autonomía relativa by Alterman, Nora, Basil, Paula, Beltrán, Mariana, Castagno, Mariel, Coria, Adela, Danieli, María Eugenia, Falconi, Octavio, Ducant, Emilio, López Molina, Eduardo, Prado, Mariela

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Tipos de abandono en el primer año universitario. Orientaciones para posibles líneas de acción by Ambroggio, Gladys, Coria, Adela, Saino, Martín

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Tipos de abandono en el primer año universitario. Orientaciones para posibles líneas de acción by Ambroggio, Gladys, Coria, Adela, Saino, Martín

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Una y otra vez, la docencia interpelada. Algunos debates en el proceso de determinación de la política curricular y de enseñanza Argentina, 2004-2007 by Coria, Adela

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Dispositivos pedagógicos escolares, estudio de condiciones, relaciones, formas y sentidos en contexto by Coria, Adela, Alterman, Nora

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Experiencias de Enseñanza. Estudio de casos en aulas de escuelas secundarias en la ciudad de Córdoba, Argentina by Alterman, Nora, Coria, Adela

“…Este trabajo da continuidad a nuestros estudios sobre condiciones de escolarización y transmisión de saberes; dispositivos de evaluación de los aprendizajes y aquellos que regulan la disciplina escolar entre los niveles primario y secundario en escuelas públicas de la ciudad de Córdoba y a sus formas de articulación, solapamientos y discontinuidades entre los diferentes niveles del sistema. …”
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Didáctica by Coria, Adela

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Experiencias de Enseñanza. Invenciones, materialidades e interacciones en casos de escuelas secundarias de la ciudad de Córdoba by Alterman, Nora, Coria, Adela

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