Prácticas académicas y entornos virtuales en los primeros años de la carrera de comunicación social by Castagno, Fabiana, Dennler, Mercedes, Piretro, Ana Paula

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Estudiantes de comunicación social en el ingreso a la carrera: prácticas de formación y entornos virtuales by Castagno, Fabiana, Dennler, Mercedes, Piretro, Ana Paula, Rodriguez, Claudia María del Valle

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Una propuesta de escritura académica para ingresantes a la carrera de Comunicación Social: el informe de lectura by Ávila, Ximena, Castagno, Fabiana, Gaiteri, Jorge, Grasso, Mauricio, Ibáñez, Ileana, Luque, Daniel, Orellana, Mauro, Pinque, Germán, Rodríguez, Claudia, Rodriguez Castagno, Tatiana

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Prácticas en Facebook de ingresantes a la carrera de Comunicación Social: entre la filiación y las tareas académicas by Piretro, Ana Paula, Castagno, Fabiana, Dennler, Mercedes, Figueroa, Pedro, Ferrer, Mónica, Lubrina, Roberto, Rodríguez, Claudia

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Jóvenes y entornos virtuales: la configuración del oficio de estudiante en los primeros años de la carrera de Comunicación Social by Piretro, Ana Paula, Castagno, Fabiana, Dennler, Mercedes, Figueroa, Pedro, Rodriguez, Claudia

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Jóvenes y entornos virtuales: la configuración del oficio de estudiante en los primeros años de la carrera de Comunicación Social by Castagno, Fabiana, Figueroa, Pedro, Piretro, Ana Paula, Rodriguez, Claudia María del Valle

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Inclusión, alfabetización académica y alfabetización digital en el ingreso a la carrera de Comunicación Social: usos y significados de las TIC en los jóvenes ingresantes universitarios by Dennler, Mercedes, Castagno, Fabiana, Figueroa, Pedro, Servent, Pedro, Ciolli, María Elena, Ferrer, Mónica, Lubrina, Roberto, Piretro, Ana Paula, Rodríguez, Claudia

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Formación de docentes en comunicación. Una mirada en clave didáctica by Castagno, Fabiana, Moreiras, Diego, Pinque, Germán

“…Ponencia presentada en el XVII Congreso de la Red de Carreras de Comunicación Social y Periodismo de Argentina, realizado en Córdoba, Argentina, en 2015. …”
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El lugar de la lectura y la escritura en la formación de comunicadores sociales: notas para un replanteo curricular by Ávila, Ximena, Castagno, Fabiana, Orellana, Mauro

“…Actas del XVII Congreso de la Red de Carreras de Comunicación Social y Periodismo de Argentina. …”
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La lectura y la escritura en la universidad: prácticas de inclusión en el inicio de los estudios superiores by Castagno, Fabiana, Piretro, Ana, Rodríguez, Claudia, Ciolli, María Elena, Ferrer, Mónica, Lubrina, Roberto

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Leer y escribir de/en la práctica durante la formación docente inicial: pasajes, inscripciones y complejidades by Castagno, Fabiana, Salgueiro, Alejandra

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¿Es posible promover mayor inclusión y calidad en la formación de comunicadores en contextos de masividad y gratuidad? by Emanuelli, Paulina, Castagno, Fabiana, Dennler, Mercedes, Viada, Mónica

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¿Es posible promover mayor inclusión y calidad en la formación de comunicadores en contextos de masividad y gratuidad? by Emanuelli, Paulina B., Castagno, Fabiana, Dennler, Mercedes, Viada, Mónica

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Entornos virtuales y prácticas de formación de comunicadores sociales by Castagno, Fabiana, Dennler, Mercedes, Emanuelli, Paulina, Viada, Mónica

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Entornos virtuales: prácticas formativas y profesionales de comunicadores sociales by Emanuelli, Paulina B., Castagno, Fabiana, Viada, Mónica, Dennler, Mercedes

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Entornos virtuales y prácticas de formación de comunicadores by Emanuelli, Paulina B., Castagno, Fabiana, Dennler, Mercedes, Viada, Mónica

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Formación de comunicadores sociales: redes sociales digitales y tareas académicas. by Castagno, Fabiana, Dennler, Mercedes, Gaiteri, Jorge, Ferrer, Mónica, Figueroa, Pedro, Lubrina, Roberto, Piretro, Ana Paula, Rodríguez, Claudia María del Valle

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Formación de comunicadores sociales y redes sociales virtuales: entre la alfabetización académica y la alfabetización digital by Castagno, Fabiana, Figueroa, Pedro, Lubrina, Roberto

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Formación de Comunicadores Sociales: redes sociales digitales y tareas académicas by Castagno, Fabiana, Dennler, Fabiana, Figueroa, Pedro, Ferrer, Mónica, Lubrina, Roberto, Piretro, Ana Paula, Rodríguez, Claudia

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La escritura y la lectura en la virtualidad. ¿Prácticas de inclusión en el inicio de los estudios superiores? by Piretro, Ana Paula, Castagno, Fabiana, Rodriguez, Claudia

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