La miseria del mundo /

Table of Contents: “…. – Una relación de fuerzas, Sylvain Broccolichi. – La violencia de la institución Gabrielle Balazs y Abdelmalek Sayad. – Las contradicciones de la herencia, Pierre Bourdieu. – El destino escolar, Alain Accordo. – Un éxito comprometedor, Charles Soulié. – El espíritu de contradicción, Emmanuel Bourdieu. – Esposa y colaboradora, Jean-Pierre Faguer. – La maldición, Abdelmalek Sayad. – La emancipación, Abdelmalek Sayad. – La soledad, Gabrielle Balazs. – Comprender, Pierre Bourdieu. – Post-scriptum, Pierre Bourdieu.…”

La miseria del mundo /

Table of Contents: “…. – Una relación de fuerzas, Sylvain Broccolichi. – La violencia de la institución Gabrielle Balazs y Abdelmalek Sayad. – Las contradicciones de la herencia, Pierre Bourdieu. – El destino escolar, Alain Accordo. – Un éxito comprometedor, Charles Soulié. – El espíritu de contradicción, Emmanuel Bourdieu. – Esposa y colaboradora, Jean-Pierre Faguer. – La maldición, Abdelmalek Sayad. – La emancipación, Abdelmalek Sayad. – La soledad, Gabrielle Balazs. – Comprender, Pierre Bourdieu. – Post-scriptum, Pierre Bourdieu.…”

El desarraigo : la violencia el capitalismo en una sociedad rural / by Bourdieu, Pierre

La reproducción : elementos para una teoría del sistema de enseñanza / by Bourdieu, Pierre

Subjects:

La reproducción : elementos para una teoría del sistema de educativo / by Bourdieu, Pierre

Subjects:

La nobleza de estado : educación de elite y espíritu de cuerpo / by Bourdieu, Pierre

Table of Contents: “…. – Desconocimiento y violencia simbólica. – Anexo 1 : Las variaciones del origen social de los premiados (1966-1988). – Anexo 2 : Elección y sobreselección. – Anexo 3 : Algunos temas destacables de dos disertaciones premiadas. – Anexo 4 : Cuatro retratos de premiados. – Segunda Parte : La ordenación: La producción de una nobleza. – Un rito de institución. – Las ambiguedades de la competencia. – Anexo : Algunos documentos sobre la experiencia de vida en las clases preparatorias y en las grandes écoles. – Tercera Parte : El campo de las grandes Ecoles y sus transformaciones: Un estado de estructura. – Una historia estructural. – Anexo 1 : El discurso celebratorio. – Anexo 2 : El método. – Anexo 3 : Los datos principales. – Anexo 4 : La obcecación. – Cuarta Parte : El campo del poder y sus transformaciones: Los poderes y su reproducción. – Escuelas del poder y poder sobre la economía. – Las transformaciones de la estructura del campo del poder. – Anexo 1 : El campo del poder económico en 1972. – Anexo 2 : Posiciones en el campo y tomas de posición políticas. – Anexo 3 : Un día normal de un hombre de relaciones. – Anexo 4 : Afinidades electivas, contactos institucionalizados y circulación de la información. – Anexo 5 : Ambroise Roux "desactiva la bomba Riboud". – Quinta Parte : Poder de Estado y poder sobre el estado: La magia de Estado. – Los robins y la invención del Estado. – La prolongación de los circuitos de legitimación.…”