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- PSICOLOGIA DE LA EDUCACION 15
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- APRENDIZAJE ESCOLAR 1
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- Alfabetización académica 1
- CENTROS PENITENCIARIOS 1
- DOCENTE 1
- EDUCACION 1
- EDUCACION SUPERIOR 1
- ENSEÑANZA 1
- ESCUELA 1
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Una mirada que habilita el reconocimiento del otro en la convivencia áulica /
Published 2009Thesis Book -
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La constitución del sujeto de aprendizaje en experiencias educativas CAJ en una institución de privación de libertad de adolescentes mujeres /
Published 2015Table of Contents: “…Introducción -- Sobre la institución de privación de libertad -- Acerca del origen de la institución -- El CAJ en una institución de privación de libertad para adolescentes mujeres – Fundamentación eje y objeto de sistematización -- Eje de sistematización y objeto de intervención -- Sustentos teóricos y metodológicos -- Acerca del Paradigma de Derechos -- La institución de privación de libertad -- Las instituciones Justicia y Educación -- Sobre los procesos de enseñanza-aprendizaje -- Pensando al Sujeto del Aprendizaje -- Experiencias de aprendizaje y constitución de subjetividad -- Modelo de investigación-Acción -- La observación participante: Obtención y producción de datos -- Dispositivos de intervención -- El taller como dispositivo de intervención -- El taller como dispositivo de intervención -- Descripción de la experiencia -- Interrogantes en el acercamiento a la institución -- Primer momento del plan de acción: Construcción de la bitácora -- Primera actividad con las jóvenes: 'La palabra dibujada" Segunda actividad con las jóvenes: "El secreto revelado" -- Tercera actividad con las jóvenes: "Enfocando experiencias" -- Cuarta actividad con las jóvenes: "Encuadernación" -- Segundo momento del plan de acción: Talleres con los talleristas -- Primer taller: Mi aviso clasificado -- Segundo taller: Retornando aprendizajes -- Tercer momento del plan acción: Acompañamiento a jóvenes en actividades fuera de la institución y producción del Cuaderno de Recursos -- Cuarto momento del plan de acción: Devolución institucional, instancia de presentación y socialización de las Prácticas Pre-Profesionales (Facultad de Psicología) -- Muestra institucional -- Análisis de la experiencia -- Dimensiones para el análisis -- Rol del psicólogo – El rol del psicólogo: hacia una ética del reconocimiento del otro -- Consideraciones finales.…”
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Sentidos de la autoridad pedagógica en los docentes del CBU de una escuela /
Published 2010Thesis Book -
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La repitencia... : ¿un lugar asignado por la institución y apropiado por el sujeto? /
Published 2008Thesis Book -
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Riesgo educativo : multiplicidad de sentidos en un grupo docente /
Published 2008Subjects:Thesis Book -
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Los procesos de construcción del "oficio de alumno" en estudiantes de una Tecnicatura de Enfermería /
Published 2015Table of Contents: “…Introducción -- Una descripción del contexto institucional -- El punto de partida -- Herramientas en marcha --El camino andado: una construcción en conjunto -- El rol de psicólogo: un aprendizaje con otros -- Reflexiones acerca del rol -- Punto de llegada: el encuentro con nuevos caminos – Conclusiones…”
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La formación del psicólogo en el campo educativo : construcción de la identidad profesional /
Published 2012Table of Contents: “…La intervención de las Prácticas Pre-Profesionales en la institución escolar /…”
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Subjetividad y aprendizaje en una experiencia de jornada extendida /
Published 2015Thesis Electronic -
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Dispositivos de intervención de las Prácticas Pre Profesionales en el contexto educativo /
Published 2011Table of Contents: “…Capítulo III : La intervención de los docentes del Contexto Educativo : logros y reflexiones -- La articulación inter-institucional como dispositivo de intervención profesional / Mariana Beltrán -- Hacia la delimitación de un objeto de intervención posible. …”
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La inscripción de la subjetividad en espacios de participación juvenil : el Centro de Estudiantes /
Published 2015Thesis Electronic -
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La alteridad en la escuela : Promoviendo encuentros, construyendo miradas, acortando distancias /
Published 2013Thesis Electronic -
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Otros modos de vincularse : un desafío para una nueva convivencia /
Published 2014Thesis Electronic -
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EVALUACIÓN Y DISCIPLINA ESCOLAR. INCIDENCIAS EN “GRUPOS” DE ALUMNOS DE PRIMER AÑO DEL CB DE UNA ESCUELA SEMI-RURAL Y SU ANEXO
Published 2015“…En este espacio intergeneracional y horizontal, los sujetos desarrollan procesos de identificación y pertenencia institucional.Así, el Consejo escolar se constituye en una forma de regulación del orden en la escuela, la disciplina en los sujetos y el disciplinamiento social, desde una perspectiva que entra en tensión con otros ordenes regulatorios que se visibilizan en las interacciones en el aula. …”
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La configuración de los sujetos de la enseñanza en los espacios tutoriales de un Instituto Provincial de Enseñanza Media /
Published 2015Thesis Electronic