La murga como espacio de participación adolescente / by Castillo, Silvina M.

El sujeto-alumno como constructor de normas de convivencia / by Morán, Nadia Soledad

El Centro de Estudiantes como espacio de reconocimiento entre jóvenes y adultos : una experiencia escolar de organización estudiantil / by Abusetti, María Luz

Cómo las diferentes representaciones de la convivencia escolar se relacionan con la convivencia áulica en un grupo de alumnos de una escuela secundaria / by Gile, María Belén

La constitución del sujeto de aprendizaje en experiencias educativas CAJ en una institución de privación de libertad de adolescentes mujeres / by Fernández, Andrés Alejandro

Table of Contents: “…Introducción -- Sobre la institución de privación de libertad -- Acerca del origen de la institución -- El CAJ en una institución de privación de libertad para adolescentes mujeres – Fundamentación eje y objeto de sistematización -- Eje de sistematización y objeto de intervención -- Sustentos teóricos y metodológicos -- Acerca del Paradigma de Derechos -- La institución de privación de libertad -- Las instituciones Justicia y Educación -- Sobre los procesos de enseñanza-aprendizaje -- Pensando al Sujeto del Aprendizaje -- Experiencias de aprendizaje y constitución de subjetividad -- Modelo de investigación-Acción -- La observación participante: Obtención y producción de datos -- Dispositivos de intervención -- El taller como dispositivo de intervención -- El taller como dispositivo de intervención -- Descripción de la experiencia -- Interrogantes en el acercamiento a la institución -- Primer momento del plan de acción: Construcción de la bitácora -- Primera actividad con las jóvenes: 'La palabra dibujada" Segunda actividad con las jóvenes: "El secreto revelado" -- Tercera actividad con las jóvenes: "Enfocando experiencias" -- Cuarta actividad con las jóvenes: "Encuadernación" -- Segundo momento del plan de acción: Talleres con los talleristas -- Primer taller: Mi aviso clasificado -- Segundo taller: Retornando aprendizajes -- Tercer momento del plan acción: Acompañamiento a jóvenes en actividades fuera de la institución y producción del Cuaderno de Recursos -- Cuarto momento del plan de acción: Devolución institucional, instancia de presentación y socialización de las Prácticas Pre-Profesionales (Facultad de Psicología) -- Muestra institucional -- Análisis de la experiencia -- Dimensiones para el análisis -- Rol del psicólogo – El rol del psicólogo: hacia una ética del reconocimiento del otro -- Consideraciones finales.…”

Las identidades juveniles en rituales de una escuela secundaria / by Beltrán, Mariana

Table of Contents: “…Rituales de comunicación abierta. El ritual como enunciado político. El ritual como cultura memorizada.…”

La inscripción de la subjetividad en espacios de participación juvenil : el Centro de Estudiantes / by Cuomo, Elsa María

La apropiación del espacio público escolar : graffitis y otras prácticas de escritura juvenil / by Beltrán, Mariana

Table of Contents: “…Aproximación al problema de estudio -- Dimensión histórica del problema -- La juventud como construcción discursiva -- Prácticas de escritura -- Prácticas de escritura juvenil y configuración identitaria -- El espacio escolar como espacio público -- Discursividad e interdisciplina -- Los escenarios -- Registro documental y construcción del corpus -- funcionamiento icónico indicial de la imagen -- La entrevista : género con valor biográfico -- Ejes orientadores de las preguntas -- La transcripción del lenguaje oral al escrito -- Apropiación y prácticas de escritura -- Apropiación, complejidad y diálogo intercultural -- Prácticas de escritura y espacio escolar -- Prácticas de escritura y espacio urbano -- Discurso social, hegemonía y memoria cultural -- Apropiación y circunstancias locales de enunciación -- Graffitis y otras prácticas de escritura -- Breve genealogía del graffiti -- El graffiti como enunciación política -- El graffiti como género discursivo -- El graffiti de firma personal como operación semiótico-cultural -- Prácticas de "escrituras circundantes" -- Carteles y otros géneros en la cultura del "advertising" -- La relación formal de la cartelería, los graffitis y comics -- Tácticas de circulación y difusión en el espacio público -- Algunos sentidos de las prácticas de escritura en el espacio público escolar -- Prácticas de escritura juvenil : mapa de algunos escenarios de producción -- Prácticas de escritura en el espacio escolar.…”

Configuraciones vinculares entre jóvenes y adultos : espacios que favorecen encuentros en el marco escolar / by Bagó, María Belén

Vivencias para la convivencia : Jóvenes apropiándose de su lugar en los espacios escolares / by Lamanuzzi, Sofía

Los procesos de re-configuración subjetiva en experiencias educativas creativas / by Balzarini, Marcos Máximo

La alteridad en la escuela : Promoviendo encuentros, construyendo miradas, acortando distancias / by Bustamante, Constanza

Otros modos de vincularse : un desafío para una nueva convivencia / by Araya, Silvina Andrea