Fronteras invisibles : la relación escuela - comunidad en contextos de transformaciones sociales / by Avila, Olga Silvia

Table of Contents: “…INTRODUCCION : El problema -- Problema y contexto empírico : Colonia Caroya y la Escuela de la Familia Agrícola -- Precisando interrogantes -- Referencias a la perspectiva teórico - metodológica -- Algunas especificaciones -- Avatares del trabajo de campo -- El texto y sus contenidos -- CAPITULO I : Pedagogía de la alternancia. …”