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Universidad Nacional de Córdoba : cuatrocientos años de historia /
Published 2013Table of Contents: “…A modo de presentación. Universidad y sentidos históricos /…”
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Los '90 : neoliberalismo y políticas de educación superior
Published 2021Subjects: Get full text
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4
La Universidad Nacional de Córdoba y el retorno de la democracia
Published 2021Subjects: Get full text
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Facultades de la UNC. 1854-2011 : saberes, procesos políticos e institucionales /
Published 2013Table of Contents: “…La nacionalización de la universidad y la avanzada científicista /…”
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Gestión de instituciones universitarias /
Published 2012Table of Contents: “…Módulo introductorio -- 1. La universidad como organización compleja -- 2. Gestión -- 3. …”
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La Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales
Published 2021Subjects: “…UNIVERSIDAD NACIONAL DE CORDOBA…”
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Facultades de la UNC 1854-2011 : saberes, procesos políticos e institucionales /
Published 2013Subjects:Book -
9
Facultades de la UNC. 1854 - 2011 : saberes, procesos políticos e institucionales
Published 2021“…Fil: Gordillo, Mónica. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. …”
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Modernidad, Escolarización y Formación. Una aproximación histórico política
Published 2023“…Fil: Roitenburd, Silvia Noemí. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. …”
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Leyes, políticas y educación en Córdoba: algunas reflexiones en torno a la trayectoria de la legislación educativa provincial en una perspectiva histórico-política
Published 2023“…Fil: Abratte, Juan Pablo. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. …”
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Adriana Puiggrós: maestra de pedagogos
Published 2023“…Fil: Abratte, Juan Pablo. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. …”
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El debate sobre la educación laica-religiosa en el marco de la reforma de la Ley 8113/91 : abordaje de un recorrido histórico
Published 2021“…Fil: Lamelas, Gabriela A. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. …”
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Presentación del Dossier. Educación y territorios: Pensar lo público en las prácticas extensionistas
Published 2019“…En esta presentación, proponemos compartir algunas reflexiones en torno a las relaciones entre educación y territorios, en el marco de prácticas extensionistas desarrolladas en el contexto de la universidad pública. En primer lugar resulta necesario concebir a la extensión como un espacio en el que se articulan un conjunto de experiencias educativas, en tanto que experiencias ético-políticas de producción, circulación e intercambio de saberes entre actores intra y extra universitarios, desarrolladas en múltiples contextos de intervención social, institucional y comunitaria.…”
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