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| LEADER |
00000nam a22000007a 4500 |
| 003 |
AR-CdETS |
| 005 |
20241119120336.0 |
| 008 |
241111s2024 ag |||||||||||||||||spa|d |
| 040 |
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|a AR-CdETS
|c AR-CdETS
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| 080 |
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|a TL 999 BUST TESIS 1099
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| 245 |
0 |
0 |
|a Una niñez excepcional :
|b análisis de los atravesamientos sociales, institucionales y familiares de las niñeces y adolescencias con medida excepcional. Observaciones en SeNAF y Sierra Dorada /
|c Rocio Belén Bustos, Cristina Micaela Calisto, Fernanda Stefania Villagra Orellana, Maria Sol Soteras; Director de tesis Marco Galán, co-directoras Silvina Cuella y Natalia Becerra
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| 260 |
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|a Córdoba :
|b Universidad Nacional de Córdoba,
|c 2024.
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| 300 |
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|a 116 p.
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| 440 |
0 |
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|a TESIS-CICLO DE LICENCIATURA DE LICENCIATURA EN TRABAJO SOCIAL
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| 500 |
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|a Nota: 9 (Nueve)
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| 500 |
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|a TESIS EN RDU (NO ESTA FISICAMENTE)
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| 500 |
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|a La presente Tesis se encuentra disponible en acceso abierto en formato digital, para leer y descargar a texto completo y distribuida bajo licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivar 4.0 Internacional, para ser usado con propósitos legítimos ligados a la investigación científica y a la educación.
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| 502 |
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|a Tesis[Licenciatura]--Universidad Nacional de Córdoba, 2024.
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| 520 |
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|a En el presente trabajo se aborda el sistema de protección integral de niños, niñas y adolescente, particularmente abordando las niñeces y adolescencias con medida excepcional, de acuerdo al trabajo de intervención realizado en tres espacios, en primer lugar la Secretaría de niñez, adolescencia y familia (SENAF), específicamente en la Dirección de Fortalecimiento Familiar, en el programa Revinculación Familia, en segundo lugar el Programa piloto Escuelas con Familias y en tercer lugar en el hogar de niños, niñas y adolescentes de la Fundación Sierra Dorada . Para este análisis fue necesario retomar la historicidad del campo problemático de los niños, niñas y adolescentes, además abordar las políticas públicas y normativas vigentes, tanto en el ámbito nacional como así también provincial. El marco teórico que fundamenta este trabajo se inscribe desde las diferentes corrientes que atraviesan y atravesaron históricamente este campo, en primer lugar desde el patronato de menores, posteriormente desde el Paradigma de la Protección Integral, del cual desarrollamos su historia y su implementación discursiva a nivel nacional a partir de la ley 26.061 y a nivel provincial a partir de la Ley 9.944. Por último, el trabajo presenta algunas voces retomadas de las niñeces y adolescencias con medida excepcional, y con estas diferentes reflexiones las cuales permiten comprender las trayectorias y vivencias de los mismo dentro del sistema y poder replantear nuestros posicionamientos en la concreción de los derecho de estas niñeces y adolescencias.
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| 650 |
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4 |
|a Niñeces
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| 650 |
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4 |
|a Derechos de las Niñas, Niños y Adolescentes
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| 650 |
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4 |
|a Niñez
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| 650 |
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4 |
|a Familias
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| 650 |
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4 |
|a Adolescencia
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| 650 |
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4 |
|a Trabajo Social
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| 650 |
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4 |
|a Abordaje Familiar
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| 650 |
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4 |
|a Institucionalización
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| 650 |
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4 |
|a Adultocentrismo
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| 650 |
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4 |
|a Vulneración de Derechos
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| 651 |
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4 |
|a Córdoba,
|z San Marcos Sierras
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| 653 |
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|a Secretaría de Niñéz, Adolescencia y Familia (SeNAF), Córdoba
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| 653 |
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|a Sistema de Promoción y Protección de Derechos del Niño, Niña y Adolescente
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| 653 |
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|a Medidas de Protección Excepcional (MPE)
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| 653 |
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|a Protección Integral de la Niñez
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| 653 |
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|a Programa Revinculación Familiar. Dirección de Fortalecimiento Familiar, (SeNAF), Córdoba
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| 653 |
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|a Fundación Sierra Dorada, (San Marcos Sierras, Córdoba)
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| 700 |
1 |
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|a Bustos, Rocio Belen
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| 700 |
1 |
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|a Calisto, Cristina Micaela
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| 700 |
1 |
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|a Villagra Orellana, Fernanda Stefania
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| 700 |
1 |
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|a Soteras, Maria Sol
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| 700 |
1 |
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|a Galán, Marco, Dir.
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| 700 |
1 |
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|a Cuella, Silvina, co-dir.
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| 700 |
1 |
|
|a Becerra, Natalia, co-dir.
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| 856 |
4 |
0 |
|u https://rdu.unc.edu.ar/handle/11086/554303
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| 942 |
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|2 udc
|c TF
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| 945 |
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|
|a an
|d 2024-11-11
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| 952 |
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|0 0
|1 0
|2 udc
|4 0
|6 TL_999_BUST_TESIS_1099
|7 0
|9 8764
|a ETS
|b ETS
|d 2024-11-11
|l 0
|o TL 999 BUST TESIS 1099
|p 8667
|r 2024-11-11 12:17:35
|u https://rdu.unc.edu.ar/handle/11086/554303
|w 2024-11-11
|y TF
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| 999 |
|
|
|c 6140
|d 6136
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