Mujeres en prisión domiciliaria y la educación como herramienta para la liberación /

Nuestra intervención pre-profesional se desarrolló en el Patronato del Liberado en el marco de una propuesta pedagógica para la finalización de estudios de mujeres madres privadas de la libertad que cumplen condena en sus domicilios. Dicha propuesta se realizó para garantizar el acceso a la educación de aquellas mujeres que inmersas en este contexto, se encuentran con sus estudios de nivel primario y medio sin finalizar. Establecimos como finalidad de nuestro proceso de intervención poder comprender las experiencias, expectativas y trayectorias de vida y educativas de las mujeres que formaron parte de la propuesta. Para llevar adelante nuestros objetivos, desarrollamos un cronograma de actividades, para los cuales establecimos diferentes fines, algunas de ellas fueron: Entrevistas a las mujeres que formaron parte de la propuesta pedagógica; entrevistas al equipo técnico de la institución y del Patronato del liberado: habitar espacios de encuentro en común de las mujeres; entre otras.

• Main Author: Rodríguez, Melisa Ayelén
• Other Authors: Varela, Ivana Marisa, Vega, Micaela Belén, Espejo, Maria Fernanda, Dir, Becerra, Natalia, co-dir
• Format: Thesis Book
• Language: Spanish
• Published: Córdoba : Universidad Nacional de Córdoba, 2024
• Series: TESIS-CICLO DE LICENCIATURA DE LICENCIATURA EN TRABAJO SOCIAL
• Subjects: Mujeres; Madres; Intervención Profesional; Educación; Derechos Humanos; Feminismo; Privación; Entrevista; Patronato del Liberado; Leyes; Córdoba
• Online Access: https://rdu.unc.edu.ar/handle/11086/554220
• Item Description: Nota: 10 (Diez); La presente Tesis se encuentra disponible en acceso abierto en formato digital, para leer y descargar a texto completo y distribuida bajo licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivar 4.0 Internacional, para ser usado con propósitos legítimos ligados a la investigación científica y a la educación.; TESIS EN RDU (NO ESTA FISICAMENTE)
• Physical Description: 88 p.