El Catálogo Colectivo reúne los registros del material que posee cada una de las
bibliotecas de la Universidad Nacional de Córdoba, pudiendo encontrarse colecciones
especializadas y actualizadas en todas las áreas del conocimiento; lo que permite una
amplia visibilidad y garantiza el acceso al patrimonio documental de la Universidad.
Se encuentra disponible para toda la comunidad académica: estudiantes, docentes,
egresados e investigadores.
Si formas parte de la comunidad de la UNC también podés solicitar préstamos de material,
a cualquier biblioteca universitaria, utilizando el servicio de préstamo interbibliotecario,
independientemente de la facultad a la que pertenezcas, la carrera que curses o la cátedra
que dictes.
|a Educación Médica y atención primaria de salud :
|b estudio sobre la aplicación de Aprendizaje Basado en problemas /
|c Gustavo Guillermo Serra.
260
|a Córdoba, AR :
|b [s.n.],
|c 2004
300
|a 52, [9] p. :
|b il.
502
|a Tesis - Magister en Salud Pública - Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Salud Pública, 2004
505
|a El objetivo de este estudio fue investigar el efecto de la aplicación, por primera vez en la facultad de Ciencias Médicas de la Universidad Nacional de Córdoba, de la técnica del Aprendizaje Basado en Problemas (ABP). Se estudiarón las condiciones en que esta técnica puede ser utilizada en la formación de estudiantes de Medicina, y en los integrantes de los equipos de salud que se desempeñan en sectores periurbanos. Se dictaron dos cursos de Atención Primaria de Salud en el año 2003: un módulo optativo para alumnos regulares de sexto año, y un Curso Intensivo de Actualización destinado a profesionales; ambos con evaluaciones consistentes en pre y postest, y encuestas de satisfacción. Un amplio rango (7,31 puntos entre promedios) se observó en el resultado de las pruebas previas y posteriores en ambos cursos, lo que expresa la efectividad de la técnica empleada....
