Analizando la propia práctica: complementando el saber docente con la mirada del investigador
El primer autor de este trabajo se incorpora como docente en un programa institucional en una universidad argentina que dicta carreras de licenciatura y profesorado de Física. Este programa apunta a cambiar el paradigma de clases teóricas expositivas por una modalidad en la cual se deben “discutir p...
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Portal de Revistas |
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| Main Authors: | Coleoni, Enrique Andrés, Buteler, Laura María, Baudino Quiroga, Nicolás |
| Format: | Online |
| Language: | spa |
| Published: |
Asociación de Profesores de Física de la Argentina
2014
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| Online Access: |
https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/9754 |