La transmisión educativa: condiciones y tensiones en la escuela pública

La ponencia presenta algunos avances alcanzados en la investigación “Condiciones de escolarización y transmisión de saberes. El caso de escuelas primarias y secundarias de Córdoba”,[1] resaltando el cruce entre referencias teóricas y trabajo empírico, a partir de recurrencias observadas en instituci...

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Found in: Portal de Revistas
Main Authors: Alterman, Nora, Coria, Adela
Format: Online
Language: Spanish
Published: Centro de Investigaciones de la Facultad de Filosofía y Humanidades 2012
Online Access: https://revistas.unc.edu.ar/index.php/Cuadernos/article/view/4521