Mejorar la lectura pianística a primera vista en principiantes: una aplicación audiovisual gratuita para la ejercitación autónoma
Este trabajo, realizado con alumnos principiantes de piano en una institución de enseñanza oficial de la capital argentina, indaga en qué medida el uso de una aplicación informática puede optimizar la concreción de objetivos básicos de lectura de notación pianística tradicional e incidir en la motiv...
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Portal de Revistas |
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| Main Author: | Gazzano, Alan; Conservatorio Superior de Música de la Ciudad de Buenos Aires “Ástor Piazzolla” |
| Format: | Online |
| Language: | spa |
| Published: |
Centro de Estudios Avanzados. Maestría en Procesos Educativos Mediados por Tecnología
2019
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| Online Access: |
https://revistas.unc.edu.ar/index.php/vesc/article/view/23046 |