Lenguaje y Comunicación en los Niños de Edad Pre-Escolar

La capacidad de simbolizar es propia y distintiva de la especie humana, es esperable que aparezca alrededor de los dos años de edad, cuando el niño es capaz de evocar un objeto ausente mediante la palabra, del juego o de la imitación diferida. Acceder a la inteligencia representativa abre camino a o...

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Main Authors: Bertolez, Alejandra M., Sánchez, Graciela, Figueroa, Carmen, Cordera, Ma. Elena, Monesterolo, Ma. Lucrecia, Ramallo, Ma. Verónica, Osella, Ma. Laura, Torrella, Ma. V., Aniceto, Juan M., Bonetto, Julia
Format: Online
Language: spa
Published: Facultad de Psicología. Secretaría de Ciencia y Técnica 2018
Online Access: https://revistas.unc.edu.ar/index.php/aifp/article/view/20767