La historia como ciencia y memoria de las sociedades : una mirada desde Córdoba
Fil: Escudero, Eduardo Alberto. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Centro de Investigaciones Facultad de Filosofía y Humanidades (Ciffyh); Argentina.
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| author | Escudero, Eduardo Alberto Philp, María Marta Reyna Berrotarán, Denise Canciani Vivanco, María Verónica |
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| publishDate | 2025 |
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| spelling | rdu-unc.5571452025-08-21T21:24:22Z La historia como ciencia y memoria de las sociedades : una mirada desde Córdoba Escudero, Eduardo Alberto Philp, María Marta Reyna Berrotarán, Denise Canciani Vivanco, María Verónica Historia Córdoba Conocimiento Educación publishedVersion Fil: Escudero, Eduardo Alberto. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Centro de Investigaciones Facultad de Filosofía y Humanidades (Ciffyh); Argentina. Fil: Philp, María Marta. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Centro de Investigaciones Facultad de Filosofía y Humanidades (Ciffyh); Argentina. Fil: Reyna Berrotarán, Denise. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Centro de Investigaciones Facultad de Filosofía y Humanidades (Ciffyh); Argentina. Fil: Canciani Vivanco, María Verónica. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Centro de Investigaciones Facultad de Filosofía y Humanidades (Ciffyh); Argentina. Una pregunta clave guía este capítulo: ¿Cómo se construye el conocimiento histórico? Cuando leemos un libro de historia, y en este caso de historia de Córdoba, nos preguntamos: ¿este conocimiento existió desde siempre? ¿Quiénes escriben hoy sólo se limitaron a repetir lo que sus antepasados dijeron? A lo largo del mismo, se observa que no es así dado que lo que conocemos hoy es producto de un oficio particular, el de historiador, ejercido por hombres y mujeres, que fue cambiando a lo largo del tiempo. En este texto se aborda la importancia de las ciencias sociales para conocer la realidad social; sus formas de trabajo; los conceptos claves para aprender a pensar históricamente, que nos permitirán entender que nuestro presente se vincula con el pasado. Asimismo, se considera a la historia como disciplina pero particularmente dela escritura de la historia desde los espacios locales, desde una provincia mediterránea como Córdoba que como todas las demás provincias de la Argentina tiene características específicas que merecen ser conocidas y destacadas en el marco de la historia nacional. Como el conocimiento de la historia se vincula con la construcción de memorias -los recuerdos del pasado desde el presente- e identidades -diversas y plurales- finaliza el recorrido propuesto con la referencia a algunas conmemoraciones que nos invitan a pensar en una pregunta central: ¿porqué recordamos y olvidamos? http://editorial.unc.edu.ar/producto/itinerarios-recorridos-por-la-historia-de-cordoba-ebook/ publishedVersion Fil: Escudero, Eduardo Alberto. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Centro de Investigaciones Facultad de Filosofía y Humanidades (Ciffyh); Argentina. Fil: Philp, María Marta. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Centro de Investigaciones Facultad de Filosofía y Humanidades (Ciffyh); Argentina. Fil: Reyna Berrotarán, Denise. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Centro de Investigaciones Facultad de Filosofía y Humanidades (Ciffyh); Argentina. Fil: Canciani Vivanco, María Verónica. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Centro de Investigaciones Facultad de Filosofía y Humanidades (Ciffyh); Argentina. Historia (la historia de la Ciencia y Tecnología va en 6.3 "Filosofía, Ética y Religión", mientras que la historia de cada ciencia en particular va en su respectivo encabezado) 2025-08-21T18:33:38Z 2025-08-21T18:33:38Z 2018 bookPart 978-987-707-085-9 http://hdl.handle.net/11086/557145 spa Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Impreso; Electrónico y/o Digital |
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