Capacitación y perfil profesional en enfermería entre la prepandemia y la segunda ola de COVID-19. Córdoba, Argentina
Fil: Rodríguez, María Laura. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales, Argentina.
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Centro de Estudios. Corporación educativa Jorge Robledo
2024
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| publisher | Centro de Estudios. Corporación educativa Jorge Robledo |
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| spelling | rdu-unc.5522832024-09-12T18:47:43Z Capacitación y perfil profesional en enfermería entre la prepandemia y la segunda ola de COVID-19. Córdoba, Argentina Training and Professional Profile in Nursing: A Pre-Pandemic to Second-WaveAnalysis Amidst the COVID-19 Pandemic in Córdoba, Argentina Rodríguez, María Laura https://orcid.org/0000-0002-6794-4570 Hospital Municipal Príncipe de Asturias Pandemia COVID-19 Córdoba Argentina Training and professional profile Nursing SARS-CoV-2 Enfermería Capacitación info:eu-repo/semantics/publishedVersion Fil: Rodríguez, María Laura. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales, Argentina. Fil: Rodríguez, María Laura. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro de Investigaciones y Estudios sobre Cultura y Sociedad, Argentina. Fil: Rodríguez, María Laura. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Escuela de Historia, Argentina. En este artículo se analizan las modalidades de capacitación implementadas entre los enfermeros en el Hospital Municipal Príncipe de Asturias durante la segunda ola de COVID-19 que azotó la ciudad de Córdoba - provincia de Córdoba, Argentina- durante 2021. A partir de una serie de entrevistas semiestructuradas realizadas entre 2021 y 2023, examinamos su experiencia institucional. Revisamos estrategias, lineamientos y mecanismos de capacitación Reconstruimos las dinámicas de aprendizaje entre pares a partir de reconocerlos proyectos articulados en su área de enfermería desde 2019. Luego, abordamos cómo estas configuraciones fueron puestas en práctica en la coyuntura de crisis sanitaria. Exploramos el papel asumido por actores con funciones jerárquicas en el Departamento de Enfermería, reconstruyendo sus experiencias, logros y obstáculos, en el marco de un hospital creado para responder a las necesidades de un amplio sector social vulnerable, ubicado en la populosa zona surde aquella capital provincial. Abstract. This article analyzes the training modalities implemented among nurses at the Príncipe de Asturias Municipal Hospital during the second wave of COVID-19 that hit the city of Córdoba - province of Córdoba, Argentina - in 2021. Based on a series of semi-structured interviews carried out between 2021 and 2023, we analyzed their institutional experience. We reviewed strategies, guidelines and training mechanisms and reconstructed peer learning dynamics based on recognizing the projects articulated in their nursing area since 2019. Then, we addressed how these configurations were put into practice in the context of the health crisis. We examined the role assumed by actors with hierarchical functions in the Nursing Department, reconstructing their experiences, achievements and obstacles, within the framework of a hospital created to respond to the needs of a large vulnerable social sector, located in the populous southern area of that provincial capital. info:eu-repo/semantics/publishedVersion Fil: Rodríguez, María Laura. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales, Argentina. Fil: Rodríguez, María Laura. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro de Investigaciones y Estudios sobre Cultura y Sociedad, Argentina. Fil: Rodríguez, María Laura. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Escuela de Historia, Argentina. 2024-06-12T18:35:52Z 2024-06-12T18:35:52Z 2024-04-30 article 2500-784X http://hdl.handle.net/11086/552283 https://revistacienciasyhumanidades.com/index.php/inicio/article/view/5 spa Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ Centro de Estudios. Corporación educativa Jorge Robledo |
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