Tessio Conca, A., & Giacobbe, C. (2024). La inclusión educativa en el nivel secundario: ¿prácticas "preventivas" o "remediales"? Un análisis desde la sociología de Basil Bernstein.
Chicago Style (17th ed.) CitationTessio Conca, Adriana, and Claudia Giacobbe. La Inclusión Educativa En El Nivel Secundario: ¿prácticas "Preventivas" O "Remediales"? Un Análisis Desde La Sociología De Basil Bernstein. 2024.
MLA (9th ed.) CitationTessio Conca, Adriana, and Claudia Giacobbe. La Inclusión Educativa En El Nivel Secundario: ¿prácticas "Preventivas" O "Remediales"? Un Análisis Desde La Sociología De Basil Bernstein. 2024.