Compartiendo 15 años del Programa "La universidad escucha las escuelas": perspectivas, debates y propuestas desde el Trabajo Social Institucional (2001-2016)
Colección: PUEE Programa La Universidad escucha las escuelas
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Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales
2024
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| author | Rotondi, Gabriela Verón, Dolores Gregorio, Lilian Gaitán, Paula Corona, Marcelo Fonseca, Cristina Giordano, Rosa Miani, Ana Varela, Adriana Saal, Gabriel Milesi, Andrea Oviedo, Elena Santillán, Susana Liascovitz, Olga Andrea Molina, Andrea Gisela Benedetti, Cynthia E. Colomba, Rocío Rossi Rotondi, Enzo Mignola, Marcos Barraza, Elizabeth Rossi Rotondi, Bruno Tramontana, Maxime Artazo, Cristina Gabriela Bard Wigdor, Gabriela |
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| publishDate | 2024 |
| publisher | Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales |
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| spelling | rdu-unc.5510252024-03-13T11:46:44Z Compartiendo 15 años del Programa "La universidad escucha las escuelas": perspectivas, debates y propuestas desde el Trabajo Social Institucional (2001-2016) Rotondi, Gabriela Verón, Dolores Gregorio, Lilian Gaitán, Paula Corona, Marcelo Fonseca, Cristina Giordano, Rosa Miani, Ana Varela, Adriana Saal, Gabriel Milesi, Andrea Oviedo, Elena Santillán, Susana Liascovitz, Olga Andrea Molina, Andrea Gisela Benedetti, Cynthia E. Colomba, Rocío Rossi Rotondi, Enzo Mignola, Marcos Barraza, Elizabeth Rossi Rotondi, Bruno Tramontana, Maxime Artazo, Cristina Gabriela Bard Wigdor, Gabriela Trabajo Social Institucional Escuelas Colección: PUEE Programa La Universidad escucha las escuelas Fil: Rotondi, Gabriela. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales; Argentina. Fil: Verón, Dolores. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales; Argentina. Fil: Gregorio, Lilian. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales; Argentina. Fil: Gaitán, Paula. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales; Argentina. Fil: Corona, Marcelo. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales; Argentina. Fil: Fonseca, Cristina. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales; Argentina. Fil: Giordano, Rosa. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales; Argentina. Fil: Miani, Ana. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales; Argentina. Fil: Varela, Adriana. Municipalidad de Oliva, Córdoba. Área de Salud; Argentina Fil: Saal, Gabriel. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Agropecuarias; Argentina. Fil: Milesi, Andrea. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales; Argentina. Fil: Oviedo, Elena. Ministerio de Educación de Córdoba; Argentina. Fil: Santillán, Susana. Ministerio de Educación de Córdoba; Argentina. Fil: Liascovitz, Olga Andrea. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales; Argentina. Fil: Molina, Andrea Gisela. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales; Argentina. Fil: Benedetti, Cynthia E. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales; Argentina. Fil: Colomba, Rocío. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales; Argentina. Fil: Rossi Rotondi, Enzo. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales; Argentina. Fil: Mignola, Marcos. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales; Argentina. Fil: Barraza, Elizabeth. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales; Argentina. Fil: Rossi Rotondi, Bruno. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales; Argentina. Fil: Tramontana, Maxime. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales; Argentina. Fil: Artazo, Cristina Gabriela. Universidad Nacional de Villa María. Instituto Académico Pedagógico de Ciencias Sociales; Argentina. Fil: Artazo, Cristina Gabriela. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales. Centro de Estudios Avanzados; Argentina. Fil: Artazo, Cristina Gabriela. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Fil: Bard Wigdor, Gabriela. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales. Centro de Estudios Avanzados; Argentina. Fil: Bard Wigdor, Gabriela. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro de Investigaciones y Estudios sobre Cultura y Sociedad; Argentina. La presente publicación recupera y pone a discusión algunas de las producciones derivadas de la triple dimensión que mantuvo activo al equipo: la docencia, la investigación y la extensión realizadas en el marco de la Cátedra Teoría, Espacios y Estrategias de intervención IV - Instituciona, de la Licenciatura en Trabajo Social, Facultad de Ciencias Sociales, Universidad Nacional de Córdoba, entre 2001 y 2016. En esta ocasión nos hemos detenido, particularmente, en aquellas producciones vinculadas al Programa “La Universidad escucha las escuelas (PUEE) 2001-2016” con motivo del cumplimiento de sus primeros quince años. Lo hacemos porque el Programa ha sido marco y ámbito de trabajo del equipo de docentes de la cátedra, que desarrolló en este período su tarea, incorporando, además, adscriptos, becarios, ayudantes, estudiantes, colegas y profesionales de nuestra Universidad de las más diversas disciplinas. Trabajo Social, Psicología, Ciencias Agropecuarias, Biología, Arquitectura, Ciencias de la educación, entre otras, sumaron, en ámbitos de reflexión, diversos debates, realizando de manera conjunta extensión e investigación, lo cual ha enriquecido y aportado en múltiples direcciones, haciendo visible los principales rasgos del programa: la sinergia, la innovación y la interdisciplina. El programa se instala a partir de un contexto complejo. El año 2001 nos demandó e interpeló como equipo y nos desafió a gestar procesos de intervención social directa en escuelas que atravesaban situaciones difíciles, tanto desde lo social como desde lo político. Y que, por otra parte, demandaron a la cátedra ante situaciones de violencia; o dificultades para incorporar las políticas sociales en la trama institucional; o para efectuar el seguimiento y evaluación de proyectos, como lo fue en las escuelas en las que se intentaba incorporar la educación sexual, entre otras cuestiones. Fil: Rotondi, Gabriela. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales; Argentina. Fil: Verón, Dolores. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales; Argentina. Fil: Gregorio, Lilian. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales; Argentina. Fil: Gaitán, Paula. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales; Argentina. Fil: Corona, Marcelo. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales; Argentina. Fil: Fonseca, Cristina. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales; Argentina. Fil: Giordano, Rosa. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales; Argentina. Fil: Miani, Ana. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales; Argentina. Fil: Varela, Adriana. Municipalidad de Oliva, Córdoba. Área de Salud; Argentina Fil: Saal, Gabriel. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Agropecuarias; Argentina. Fil: Milesi, Andrea. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales; Argentina. Fil: Oviedo, Elena. Ministerio de Educación de Córdoba; Argentina. Fil: Santillán, Susana. Ministerio de Educación de Córdoba; Argentina. Fil: Liascovitz, Olga Andrea. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales; Argentina. Fil: Molina, Andrea Gisela. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales; Argentina. Fil: Benedetti, Cynthia E. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales; Argentina. Fil: Colomba, Rocío. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales; Argentina. Fil: Rossi Rotondi, Enzo. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales; Argentina. Fil: Mignola, Marcos. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales; Argentina. Fil: Barraza, Elizabeth. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales; Argentina. Fil: Rossi Rotondi, Bruno. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales; Argentina. Fil: Tramontana, Maxime. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales; Argentina. Fil: Artazo, Cristina Gabriela. Universidad Nacional de Villa María. Instituto Académico Pedagógico de Ciencias Sociales; Argentina. Fil: Artazo, Cristina Gabriela. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales. Centro de Estudios Avanzados; Argentina. Fil: Artazo, Cristina Gabriela. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Fil: Bard Wigdor, Gabriela. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales. Centro de Estudios Avanzados; Argentina. Fil: Bard Wigdor, Gabriela. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro de Investigaciones y Estudios sobre Cultura y Sociedad; Argentina. Ciencias Sociales Interdisciplinarias 2024-03-12T20:15:29Z 2024-03-12T20:15:29Z 2017 book 978-950-33-1312-1 http://hdl.handle.net/11086/551025 spa Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Impreso Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales |
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