El mito de los cara-lisa: estrategias laborales y educativas en jóvenes de sectores populares
Fil: González, Consuelo. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela de Trabajo Social; Argentina.
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Format: | bachelorThesis |
Language: | spa |
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2017
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Online Access: | http://hdl.handle.net/11086/4791 |
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author | González, Consuelo Giménez, Nicolás Piscitello, Florencia |
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description | Fil: González, Consuelo. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela de Trabajo Social; Argentina. |
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spelling | rdu-unc.47912021-04-16T13:57:33Z El mito de los cara-lisa: estrategias laborales y educativas en jóvenes de sectores populares González, Consuelo Giménez, Nicolás Piscitello, Florencia Bermúdez, Sabrina, dir. Andrada, Susana, co-dir. Andrada, Ana, co-dir. Jóvenes Género Sectores Populares Intervención Profesional Desempleo Desersión Escolar Fil: González, Consuelo. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela de Trabajo Social; Argentina. Fil: Giménez, Nicolás. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela de Trabajo Social; Argentina. Fil: Piscitello, Florencia. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela de Trabajo Social; Argentina. El mito de los caralisa nos invita a reflexionar sobre la estigmatización que existe entorno a los/as jóvenes de sectores populares y su relación con el trabajo y el estudio. Consideramos que esta mirada negativa hacia las/os jovenes es un mito, ya que estos/as jovenes si trabajan y desde muy temprana edad en relación a jóvenes de otros sectores sociales, desempeñan laborales por más horas, en condiciones mucho más precarias y en trabajos no siempre valorados socialmente como tales, como el trabajo doméstico en el caso de las mujeres. Es por eso que invitamos a los/as lectores/as a sumergirse en esta problemática vivida desde sus protagonistas, visibilizando sus voces, experiencias y trayectorias laborales/educativas; mostrando que las estrategias que desarrollan son guiadas por sus deseos y proyectos, resaltando la importancia del transcurrir institucional en el Centro Socio-educativo Lelikelen de la ciudad de Córdoba, en el año 2014. Fil: González, Consuelo. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela de Trabajo Social; Argentina. Fil: Giménez, Nicolás. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela de Trabajo Social; Argentina. Fil: Piscitello, Florencia. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela de Trabajo Social; Argentina. 2017-06-19T17:33:13Z 2017-06-19T17:33:13Z 2016-02 bachelorThesis http://hdl.handle.net/11086/4791 spa Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Argentina http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ |
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