Propuesta de material didáctico de enseñanza de español a niños brasileños de escuelas de frontera

En este trabajo, inscripto en el marco de los estudios sobre enseñanza-aprendizaje de lenguas segundas o extranjeras, se postuló, como primer paso, una investigación etnográfica, para lo cual nos trasladamos a la frontera argentino-brasileña, específicamente Santo Tomé (Corrientes) – São Borja (Rio...

• Main Author: González Gual, María Cristina
• Other Authors: Censabella, Marisa
• Format: masterThesis
• Language: spa
• Published: 2016
• Subjects: Español como lengua extranjera; Material de enseñanza; Escuelas de frontera
• Online Access: http://hdl.handle.net/11086/4172