Alfabetização científica e atitudes relacionadas com a ciência e a tecnología: Contribuições para a educação das ciências
Fil: Rodrigues, Mariângela. Universidade Metodista de Piracicaba. Académia do Curso Ciências / Matemáticas; Brasil.
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Universidad Nacional de Córdoba
2016
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| author | Rodrigues, Mariângela Tomazello, Maria Guiomar C. |
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| description | Fil: Rodrigues, Mariângela. Universidade Metodista de Piracicaba. Académia do Curso Ciências / Matemáticas; Brasil. |
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| spelling | rdu-unc.37012023-12-15T13:52:15Z Alfabetização científica e atitudes relacionadas com a ciência e a tecnología: Contribuições para a educação das ciências Rodrigues, Mariângela Tomazello, Maria Guiomar C. Epistemología Historia de la ciencia Fil: Rodrigues, Mariângela. Universidade Metodista de Piracicaba. Académia do Curso Ciências / Matemáticas; Brasil. Fil: Tomazello, Maria Guiomar C.. Universidade Metodista de Piracicaba. Facultad d Ciências y Matematicas, da Naturaleza e Tecnologia da Informação; Brasil. Investigar a alfabetização científica da população é urna prátíca surgida já há alguns anos nos Estados Unidos e parte do pressuposto de que os subsistemas de ciencia e tecnología desenvolvem-se mais facilmente em contextos nos quais a população partilha níveis determinados de conhecimentos científicos e atitudes positivas perante a ciência. Em Portugal, desde 1988 realiza-se esse tipo de pesquisa e a partir de 1989, também a Comunidade Européia adere a este movimiento. Os resultados apontam que há um alto grau de analfabetismo científico da população em geral. Fil: Rodrigues, Mariângela. Universidade Metodista de Piracicaba. Académia do Curso Ciências / Matemáticas; Brasil. Fil: Tomazello, Maria Guiomar C.. Universidade Metodista de Piracicaba. Facultad d Ciências y Matematicas, da Naturaleza e Tecnologia da Informação; Brasil. 2016-09-01T19:47:37Z 2016-09-01T19:47:37Z 2003-08 conferenceObject 950-33-0390-7 http://hdl.handle.net/11086/3701 por Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Argentina http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ Universidad Nacional de Córdoba |
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