Aguirre Sotelo, E., Canavosio, A. d. l. Á., & Díaz, J. (2022). Tareas de autoevaluación como estrategia metacognitiva en los procesos de aprendizaje de la pronunciación inglesa.
Chicago Style (17th ed.) CitationAguirre Sotelo, Evangelina, Andrea de los Ángeles Canavosio, and Josefina Díaz. Tareas De Autoevaluación Como Estrategia Metacognitiva En Los Procesos De Aprendizaje De La Pronunciación Inglesa. 2022.
MLA (9th ed.) CitationAguirre Sotelo, Evangelina, et al. Tareas De Autoevaluación Como Estrategia Metacognitiva En Los Procesos De Aprendizaje De La Pronunciación Inglesa. 2022.