Análisis de políticas culturales vinculadas a la formación de públicos. Estudio de Caso de Teatro Independiente: Almazenna, Córdoba (2017-2019)

Trabajo Final para optar al grado académico de Licenciatura en Comunicación Social, Universidad Nacional de Córdoba. Orientación Investigación Calificación: 8 (ocho)

Bibliographic Details
Main Author: Pedraza, Liliana Guadalupe
Other Authors: Zanelli, Silvana
Format: bachelorThesis
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Published: 2022
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spelling rdu-unc.264622022-06-23T09:58:12Z Análisis de políticas culturales vinculadas a la formación de públicos. Estudio de Caso de Teatro Independiente: Almazenna, Córdoba (2017-2019) Pedraza, Liliana Guadalupe Zanelli, Silvana Políticas públicas Políticas culturales Formación de públicos Teatro independiente (Córdoba) Sala de teatro Almazenna Trabajo Final para optar al grado académico de Licenciatura en Comunicación Social, Universidad Nacional de Córdoba. Orientación Investigación Calificación: 8 (ocho) Fil: Pedraza, Liliana Guadalupe. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias de la Comunicación; Argentina. El presente trabajo de investigación focaliza su temática en el análisis de las políticas culturales vinculadas a la formación de públicos. Para esto se ha elegido el caso del teatro independiente de Córdoba, la sala Almazenna en el período 2017-2019. Se trata de una temática en la agenda de los circuitos de gestión y creación de las artes escénicas, pero escasamente desarrollado o de manera desarticulada y discontinua. Si bien hay estudios de audiencias y públicos, no se encuentran programas orientados a la formación y desarrollo de públicos. Fil: Pedraza, Liliana Guadalupe. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias de la Comunicación; Argentina. 2022-06-16T16:48:58Z 2022-06-16T16:48:58Z 2022 bachelorThesis Pedraza, Liliana Guadalupe. (2021). “Análisis de políticas culturales vinculadas a la formación de públicos. Estudio de Caso de Teatro Independiente: Almazenna, Córdoba (2017-2019)”. Trabajo Final para optar al grado académico de Licenciatura en Comunicación Social, Universidad Nacional de Córdoba (inédita). Disponible en Repositorio Digital Universitario http://hdl.handle.net/11086/26462 spa Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
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