Pensar la Universidad desde Latinoamérica: un desafío pedagógico en construcción
Fil: Bambozzi, Enrique. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias de la Comunicación; Argentina.
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2022
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spelling | rdu-unc.244052022-07-21T14:18:48Z Pensar la Universidad desde Latinoamérica: un desafío pedagógico en construcción Bambozzi, Enrique Enseñanza en la universidad Enseñanza pedagógica Prácticas sociales Democracias latinoamericanas Fil: Bambozzi, Enrique. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias de la Comunicación; Argentina. El artículo focaliza el lugar de la Universidad en la formación de una ciudadanía democrática en el contexto latinoamericano en el marco de los 100 años de la Reforma Universitaria y desde los aportes del proyecto de investigación sobre Teorías Pedagógicas en prácticas democráticas en las instituciones educativas. Fil: Bambozzi, Enrique. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias de la Comunicación; Argentina. Educación General (incluye capacitación, pedagogía y didáctica) 2022-04-28T14:02:45Z 2022-04-28T14:02:45Z 2017 bookPart Bambozzi, Enrique. (2017). Pensar la Universidad desde Latinoamérica: un desafío pedagógico en construcción. 9789870297819 http://hdl.handle.net/11086/24405 spa Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Impreso |
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