Relevamiento de estrategias de lectura intercompresiva en lenguas germánicas : análisis de datos recogidos en encuestas
Fil: Wilke, Valeria. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Lenguas; Argentina.
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2022
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author | Wilke, Valeria Barrea, Irina Roattino, María Laura |
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spelling | rdu-unc.235772022-04-02T05:03:04Z Relevamiento de estrategias de lectura intercompresiva en lenguas germánicas : análisis de datos recogidos en encuestas Wilke, Valeria Barrea, Irina Roattino, María Laura Lectura intercompresiva Lenguas germánicas Fil: Wilke, Valeria. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Lenguas; Argentina. Fil: Barrea, Irina. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Lenguas; Argentina. Fil: Roattino, María Laura. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Lenguas; Argentina. Este trabajo es parte del proyecto de investigación "Estrategias de aprendizaje para el desarrollo de la intercomprensión en lenguas germánicas en hispanohablantes", radicado en la Facultad de Lenguas, UNC. Dicho proyecto se enmarca en la Didáctica del Plurilingüismo y la investigación en Adquisición de Lenguas Extranjeras (L2), más precisamente, en procesos de desarrollo de habilidades de lectura en L2, y tiene como objetivo el estudio de las estrategias de lectura utilizadas por adultos hispanohablantes con conocimientos básicos de inglés al leer en alemán y neerlandés sin haber aprendido formalmente estas lenguas. https://ieslvf-caba.infd.edu.ar/sitio/upload/Actas_IV_Jornadas_Internacionales_2017_2.pdf Fil: Wilke, Valeria. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Lenguas; Argentina. Fil: Barrea, Irina. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Lenguas; Argentina. Fil: Roattino, María Laura. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Lenguas; Argentina. Educación General (incluye capacitación, pedagogía y didáctica) 2022-04-01T18:55:58Z 2022-04-01T18:55:58Z 2018 conferenceObject 978-987-23550-3-6 http://hdl.handle.net/11086/23577 spa Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Electrónico y/o Digital |
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