Reflexiones sobre el hacer escuela en pandemia
Fil: Maurizi, Sabrina Aylén. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Escuela de Ciencias de la Educación; Argentina.
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Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades
2021
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| author | Maurizi, Sabrina Aylén Rodríguez, Lucía Macarena |
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| description | Fil: Maurizi, Sabrina Aylén. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Escuela de Ciencias de la Educación; Argentina. |
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| publisher | Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades |
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| spelling | rdu-unc.194612021-08-13T09:18:47Z Reflexiones sobre el hacer escuela en pandemia Maurizi, Sabrina Aylén Rodríguez, Lucía Macarena Covid 19 Educación Pandemia Desafíos Reflexión Vínculo pedagógico Fil: Maurizi, Sabrina Aylén. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Escuela de Ciencias de la Educación; Argentina. Fil: Rodríguez, Lucía Macarena. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Escuela de Ciencias de la Educación; Argentina. Este artículo, propone una reflexión en torno al sostenimiento del vínculo pedagógico en base a experiencias en escuelas secundarias de gestión privada de la provincia de Córdoba, a partir de las condiciones que nos atraviesan por el aislamiento social, preventivo y obligatorio. El objetivo principal es exponer algunos interrogantes acerca de los desafíos y las posibilidades que se presentan en el hacer escuela mediados por la virtualidad y sus implicancias. Particularmente nos proponemos analizar aspectos vinculares, entre/con los y las jóvenes del nivel medio, a partir de las nuevas escenas cotidianas que surgen de manera inevitable en los modos de escolarización actuales. Escenas desde las que planteamos al cuidado como eje transversal y decisión política fundamental Fil: Maurizi, Sabrina Aylén. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Escuela de Ciencias de la Educación; Argentina. Fil: Rodríguez, Lucía Macarena. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Escuela de Ciencias de la Educación; Argentina. 2021-08-12T13:41:40Z 2021-08-12T13:41:40Z 2020 bookPart 978-950-33-1594-1 http://hdl.handle.net/11086/19461 https://ffyh.unc.edu.ar/editorial/aprendizajes-y-practicas-educativas-en-las-actuales-condiciones-de-epoca-covid-19/ spa https://rdu.unc.edu.ar/handle/11086/19283 Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades |
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