Propuesta educativa virtual en salud de los Primeros 1000 días de vida destinada a familias
Trabajo Final (Especialización en Tecnologías Multimedia para Desarrollos Educativos) -- UNC- Facultad de Ciencias Agropecuarias, 2021
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2021
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| author | Gonzalez Rojas, Silvana |
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| collection | Repositorio Digital Universitario |
| description | Trabajo Final (Especialización en Tecnologías Multimedia para Desarrollos Educativos) -- UNC- Facultad de Ciencias Agropecuarias, 2021 |
| format | masterThesis |
| id | rdu-unc.18682 |
| institution | Universidad Nacional de Cordoba |
| language | spa |
| publishDate | 2021 |
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| spelling | rdu-unc.186822023-08-30T13:00:30Z Propuesta educativa virtual en salud de los Primeros 1000 días de vida destinada a familias Gonzalez Rojas, Silvana Biber, Priscila Ariadna Asís Ferri, Paula Andrea TIC Servicios de salud Alimentación infantil Tecnología de comunicación Trabajo Final (Especialización en Tecnologías Multimedia para Desarrollos Educativos) -- UNC- Facultad de Ciencias Agropecuarias, 2021 Fil: Gonzalez Rojas, Silvana. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Agropecuarias; Argentina. Fil: Biber, Priscila Ariadna. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales. Departamento Enseñanza de la Ciencia y la Tecnología; Argentina. Fil: Asís Ferri, Paula Andrea. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Artes; Argentina. La emergencia sanitaria por el COVID-19, llevó al sistema de salud a atender lo urgente, sin embargo los embarazos, nacimientos, dificultades en la lactancia y nutrición infantil continuaron igual que siempre pero con mayor ansiedad e incertidumbre. Las tecnologías de la información y comunicación (TIC) se convirtieron en las nuevas formas de entramar redes, por lo que se consideró oportuno adaptar todas las actividades y propuestas planificadas de manera presencial y diseñar una propuesta virtual de educación no formal para el acompañamiento de los Primeros 1000 días de vida destinada a familias y a la comunidad en general. Para ello, se utilizó la web 2.0, promoviendo la interacción y participación de las familias. La herramienta tecnológica principal fue el webinario, priorizando la comunicación sincrónica ya que esta modalidad permitió lograr un acercamiento en el entorno virtual. Al finalizar los webinars se creaban grupos de WhatsApp a modo de tribu virtual para compartir experiencias, recetas, fotos y brindar una red de sostén a la ma/paternidad. El uso de las TIC fue la forma de generar diferentes espacios de encuentro, superando barreras espaciales, temporales, trascendiendo fronteras para acompañar a madres, padres y familias que deseaban ampliar, actualizar y profundizar sus conocimientos en el cuidado de la salud y nutrición durante el embarazo, lactancia materna, el inicio de la alimentación complementaria y la consolidación de una alimentación saludable en los dos primeros años de vida extrauterina. Fil: Gonzalez Rojas, Silvana. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Agropecuarias; Argentina. Fil: Biber, Priscila Ariadna. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales. Departamento Enseñanza de la Ciencia y la Tecnología; Argentina. Fil: Asís Ferri, Paula Andrea. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Artes; Argentina. 2021-06-14T20:59:41Z 2021-06-14T20:59:41Z 2021 masterThesis http://hdl.handle.net/11086/18682 spa Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ 18 h. : fotografías, gráficos color |
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