Exámenes abiertos o no estructurados
Castillo, Beatriz. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología. Asesoría Pedagógica; Argentina.
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2020
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| author | Castillo, Beatriz |
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| collection | Repositorio Digital Universitario |
| description | Castillo, Beatriz. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología. Asesoría Pedagógica; Argentina. |
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| spelling | rdu-unc.167972020-11-17T17:02:35Z Exámenes abiertos o no estructurados Castillo, Beatriz exámenes asincrónicos evaluación evaluación sumativa Informes mapas conceptuales Etapa preactiva Etapa activa Etapa postactiva Castillo, Beatriz. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología. Asesoría Pedagógica; Argentina. La Asesoría Pedagógica de la Facultad de Odontología elaboró recomendaciones para el diseño de instrumentos de evaluación abiertos o no estructurados en modalidad asincrónicos. Estos, permiten al estudiante organizar y explayarse liremente a partir de su propio marco de referencia, en el modo de desarrollar un tema o resolver una situación. Castillo, Beatriz. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología. Asesoría Pedagógica; Argentina. 2020-11-17T14:24:43Z 2020-11-17T14:24:43Z 2020-11 video http://hdl.handle.net/11086/16797 spa Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ |
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