De la inclusión a la superación. El diseño como estrategia de integración y reinserción social y laboral.
Ponencia presentada en el congreso Internacional de Diseño (CIDI). Córdoba, 2013
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Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño
2020
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author | Capeletti, Daniel Dantas, Alejandro Gandini Ammann, Luis Augusto Gari Jonneret, Denise Joubin, Ángel Navarro, Marisa Tártara, Romina |
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publisher | Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño |
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spelling | rdu-unc.163262020-09-29T05:05:49Z De la inclusión a la superación. El diseño como estrategia de integración y reinserción social y laboral. Capeletti, Daniel Dantas, Alejandro Gandini Ammann, Luis Augusto Gari Jonneret, Denise Joubin, Ángel Navarro, Marisa Tártara, Romina Inclusión social Diseño Estrategia de diseño Ponencia presentada en el congreso Internacional de Diseño (CIDI). Córdoba, 2013 Fil: Capeletti, Daniel. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; Argentina Fil: Dantas, Alejandro. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; Argentina Fil: Gandini Ammann, Luis Augusto. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; Argentina Fil: Gari Jonneret, Denise. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; Argentina Fil: Joubin, Ángel. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; Argentina Fil: Navarro, Marisa. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; Argentina Fil: Tártara, Romina. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; Argentina La tarea extensionista supone una vinculación Universidad-Sociedad y un intercambio de conocimientos en el marco de un proceso de aprendizaje reciproco con responsabilidad social y compromiso ético. Consideramos que nuestra tarea, ademas de poner en contacto a los alumnos con una realidad técnica y de oficio que los enriquece desde el punto de vista académico, tiene la importante misión de enriquecerlos desde una perspectiva ética y humana. Por otro lado también se vio fortalecida, en el paciente - operario, la sensación de valía y reconocimiento por parte de la sociedad, en un proceso de inserción laboral y vinculación con el medio universitario. Fil: Capeletti, Daniel. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; Argentina Fil: Dantas, Alejandro. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; Argentina Fil: Gandini Ammann, Luis Augusto. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; Argentina Fil: Gari Jonneret, Denise. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; Argentina Fil: Joubin, Ángel. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; Argentina Fil: Navarro, Marisa. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; Argentina Fil: Tártara, Romina. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; Argentina Educación General (incluye capacitación, pedagogía y didáctica) 2020-09-28T21:02:01Z 2020-09-28T21:02:01Z 2013 conferenceObject 9789871494217 http://hdl.handle.net/11086/16326 spa Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Impreso Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño |
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